2015-2016学年度山东省滕州市第三中学高一期末复习第二章：基本初等函数练习题.doc

2015-2016学年度山东省滕州市第三中学高一期末复习 第二章：基本初等函数练习题 第I卷（选择题） 一、选择题 1.如果指数函数y=（a﹣2）x在x∈R上是减函数，则a的取值范围是( ) A．a＞2 B．0＜a＜1 C．2＜a＜3 D．a＞3 2.已知函数f（x）=，若f（2a+1）＞f（3），则实数a的取值范围是( ) A．（﹣∞，﹣2）∪（1，+∞） B．（﹣∞，﹣1）∪（﹣，+∞） C．（1，+∞） D．（﹣∞，1） 3.设f（x）=，则f[f（﹣3）]=( ) A．1 B．2 C．4 D．8 4.如果指数函数y=（a﹣1）x是增函数，则a的取值范围是( ) A．a＞2 B．a＜2 C． a＞1 D．1＜a＜2 5.若，则f[f（﹣2）]=( ) A．2 B．3 C．4 D．5 6.二次函数y=4x2﹣mx+5的对称轴为x=﹣2，则当x=1时，y的值为( ) A．﹣7 B．1 C．17 D．25 7.用分数指数幂的形式表示a3?（a＞0）的结果是( ) A． B． C．a4 D． 8.函数f（x）=x2﹣2mx+5在区间[﹣2，+∞）上是增函数，则m的取值范围是( ) A．（﹣∞，﹣2] B．[﹣2，+∞） C．（﹣∞，﹣1] D．[﹣1，+∞） 9.已知幂函数y=f（x）的图象经过点（2，），则f（4）的值为( ) A．16 B．2 C． D． 10.若函数f（x）=x2+bx+c的对称轴方程为x=2，则( ) A．f（2）＜f（1）＜f（4） B．f（1）＜f（2）＜f（4） C．f（2）＜f（4）＜f（1） D．f（4）＜f（2）＜f（1） 第II卷（非选择题） 二、填空题（本题共8道小题，每小题0分，共0分） 11.若函数f（x）=ax（a＞0，a≠1）在[﹣2，1]上的最大值为4，最小值为m，则m的值是 ． 12.已知函数，则f（1）的值是． 13.设函数，则使f（a）＜0的实数a的取值范围是． 14.如果函数f（x）满足：对任意实数a，b都有f（a+b）=f（a）f（b），且f（1）=1，则=． 15.已知函数f（x）满足：f（1）=，4f（x）f（y）=f（x+y）+f（x﹣y）（x，y∈R），则f= ． 16.已知幂函数的图象经过点（2，32）则它的解析式f（x）=． 17.设函数f（x）=x2+（2a﹣1）x+4，若x1＜x2，x1+x2=0时，有f（x1）＞f（x2），则实数a的取值范围是． 18.设常数a∈R，函数f（x）=|x﹣1|+|x2﹣a|，若f（2）=1，则f（1）=． 三、解答题（本题共3道小题,第1题0分,第2题0分,第3题0分,共0分） 19.已知二次函数f（x）=ax2+bx+c（a≠0）满足条件：f（0）=1，f（x+1）﹣f（x）=2x． （1）求f（x）； （2）求f（x）在区间[﹣1，1]上的最大值和最小值． 20.（14分）已知函数f（x）=ax2+bx+c（a≠0），满足f（0）=2，f（x+1）﹣f（x）=2x﹣1 （Ⅰ）求函数f（x）的解析式； （Ⅱ）当x∈[﹣1，2]时，求函数的最大值和最小值． （Ⅲ）若函数g（x）=f（x）﹣mx的两个零点分别在区间（﹣1，2）和（2，4）内，求m的取值范围． 21.（14分）已知指数函数y=g（x）满足：g（3）=8，定义域为R的函数f（x）=是奇函数． （Ⅰ）确定y=g（x），y=f（x）的解析式； （Ⅱ）若h（x）=f（x）+a在（﹣1，1）上有零点，求a的取值范围； （Ⅲ）若对任意的t∈（1，4），不等式f（2t﹣3）+f（t﹣k）＞0恒成立，求实数k的取值范围． 试卷答案 1. 【考点】指数函数的单调性与特殊点． 【专题】计算题． 【分析】利用底数大于0小于1时指数函数为减函数，直接求a的取值范围． 【解答】解：∵指数函数y=（a﹣2）x在x∈R上是减函数 ∴0＜a﹣2＜1?2＜a＜3 故答案为：（2，3）． 故选C． 【点评】本题考查指数函数的单调性．指数函数的单调性与底数的取值有关，当底数大于1时指数函数为增函数，当底数大于0小于1时指数函数为减函数． 2. 【考点】分段函数的应用． 【专题】作图题；数形结合；函数的性质及应用． 【分析】作函数f（x）=的图象，从而结合图象可化不等式为|2a+1|＞3，从而解得． 【解答】解：作函数f（x）=的图象如下， ， 分段函数f（x）的图象开口向上，且关于y轴对称； f（2a+1）＞f（3）可化为|2a+1|＞3， 解得，a＞1或a＜﹣2； 故选A． 【点评】本题考查了分段函数的图象与性质的应用及数形结合的思想应用． 3. 【考点】函数的值． 【专