济宁市实验初中 七上 第六、七单元 近代经济、科技、文化 单元复习.ppt

3.（2012·淮安中考）中国近代民族工业经历了一个曲折的发展历程。下图是其发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列哪一事件客观上减小了F2（　　） A.第一次世界大战的爆发　　　B.日本发动全面侵华战争 C.国民党发动内战　　　　　　D.官僚资本主义的形成 【解析】选A。本题考查学生识图和分析问题的能力。图片反映了中国民族工业发展的艰难曲折。B、C、D均阻碍了中国民族资本主义的发展。第一次世界大战期间，帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国的经济掠夺，中国民族工业得到一个发展的机会，故A客观上减小了F2。 【概念链接】民族工业是指近代半殖民地半封建社会由中国人创办的用机器生产的工业。洋务运动创办的军用、民用企业都应属于民族工业。中国资本主义民族工业产生时间是19世纪六七十年代，广义地说，是中国人办的都是民族工业，国营民营皆是民族工业；狭义地说，只指民营资本所办企业，不含国营资本。 4.（2012·河北中考）清末创办于上海的《申报》，后来成为全国第一大报，其原因不包括（　　） A.为方便大众阅读，编写了通俗易懂的白话文增刊 B.及时报道国内外发生的重大时事，刊发评论 C.刊登广告，便利民众生活 D.大量编辑出版当时使用的教科书和字典 【解析】选D。本题考查学生综合运用知识解决问题的能力。链接《申报》创办和商务印书馆的兴办辨析备选项中的史实，A、B、C是《申报》成为全国第一大报的原因，D符合商务印书馆。 5.（2013·临沂学业考）我国废除右图中 有损人格的礼节，代之以文明简单的鞠躬、 握手礼，是在（　　） A.鸦片战争后 B.洋务运动后 C.戊戌变法后 D.辛亥革命后 【解析】选D。本题考查学生的识图、识记能力。辛亥革命后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，废除了有损人格的跪拜礼，代之以文明简单的鞠躬、握手礼。 6.（2012·潍坊学业考）民国初年，北京大学教授辜鸿铭，出生在印尼，在英国读书，在北洋政府做部长，娶了日本女子为妻，是个“生在南洋、学在西洋、官在北洋、妻是东洋”的奇人。他的人生经历反映了（　　） A.新式学堂注重培养人才 B.中外通婚成为社会的时尚 C.近代中国社会逐渐开放 D.清政府重用留学归国人员 【解析】选C。本题考查学生阅读分析能力。题干中的关键信息是“生在南洋、学在西洋、官在北洋、妻是东洋”。A、B、D中的现象是辜鸿铭人生经历的具体表现，C是他有如此人生经历的原因，他的人生经历反映了近代中国社会的逐渐开放。 7.（2012·怀化学业考）他是中国第一批赴美幼童留学生，他以炽热的爱国热情表示“中国人要用自己的工程师和自己的钱来修铁路”。京张铁路圆了他的这个梦，他是（　　） A.张謇　　B.詹天佑　　C.竺可桢　　D.李四光 【解析】选B。本题考查学生的识记能力。詹天佑幼年赴美留学，回国后主持修建了中国人自行设计施工的铁路干线——京张铁路。张謇是清末状元，是著名的实业家；竺可桢是气象学家；李四光是地质学家。 8.（2012·安顺中考）侯德榜为中国近代科学作出了重要贡献，为纪念他，我国曾经发行了一枚以其肖像为题材的邮票。他的最主要成就是（　　） A.设计修建钱塘江大桥 B.主持修建京张铁路 C.发明了当时最先进的制碱法 D.研制了“两弹一星” 【解析】选C。本题考查学生的识记能力。侯德榜的主要成就是在制碱方面；A是茅以升的主要成就；B是詹天佑的主要成就；D是邓稼先的主要贡献。故答案选C。 9.（2012·泉州中考）下列对右图的叙述， 不正确的是（　　） A.1898年戊戌变法留下的成果 B.中国近代第一所国家建立的最高学府 C.新文化运动的产物 D.后来改名为北京大学 【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。图中的有效信息是“大学堂”。链接所学知识可知，京师大学堂创办于戊戌变法时期，是中国近代第一所国家建立的最高学府，辛亥革命后，改名为北京大学。 【辨析错误】京师同文馆：清末洋务运动期间中国政府官办的外语人才学校，以教授西方语言为主的官办教育机构，也是中国近代最早成立的新式教育机构。1862年6月11日在北京成立，京师同文馆最初以培养外语翻译、洋务人才为目的。起初课程只设英文，后来陆续增设法文、德文、俄文、日文。后又添设算学馆，教授天文、算学。1902年，同文馆并入京师大学堂。 京师大学堂：是中国近代史上第一所国立综合性大学，它既是全国最高学府，又是国家最高教育行政机关，统辖各省学堂。1898年戊戌变法期间在北京创立。1912年5月15日改名为北京大学。北京大学爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风代代相传。 第八单元　近代经济和社会生活 及科技与思想文化 主题一　中国近代民族工业的发展? 【知识主线】 【课标】讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折