2017年九年级历史上册 第二单元 近代社会的确立与动荡 第11课 开辟新时代的“宣言”教案 北师大版.docVIP

第二单元 近代社会的确立与动荡 第11课 开辟新时代的“宣言” 教学整体设计 【教学目标】  一、知识与能力 过程与方法 ?通过搜集关于马克思和恩格斯的生平资料及小故事，熏陶和培养自己的性格。 情感、态度价值观 通过对欧洲工人觉醒的学习，培养自身敢于向非正义势力斗争的勇气和精神。通过对马克思、恩格斯创立科学理论及其革命活动的介绍，学习他们不计个人利益得失而奋斗献身的精神和对人类历史发展出的伟大贡献　 ?马克思和弗里德里希?恩格斯，他们被称为时代风云中的两颗巨星。 二、时代风云中的两颗巨星? 教师：多媒体展示卡尔?马克思与弗里德里希?恩格斯的画像，指导学生进行小组讲故事比赛活动，并公布小组评比标准。? ??“我心目中的革命家”故事评比会 ?? 学生：合理整合所搜集的资料，每组选出代表讲马克思、恩格斯的故事，一般为一到两个。 ??教师：注意把握时间。学生讲完后进行小组评比，同时利用学生所讲故事中的有效信息，可提出问题：马克思、恩格斯的主要革命活动有哪些？我们应该向他们学习什么？? ??可多媒体展示他们的名言。 三、《共产党宣言》? ??多媒体展示：《共产党宣言》的书影以及《共产党宣言》名句摘录：? ??让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。? ????????????? ――《共产党宣言》? ??教师：引导学生对本目内容提出想要了解的问题。教师应注意引导学生提出的问题不要偏离主题和脱离学生的实际。? ??学生：对大家提出的问题互相解答，教师参与其中，进行正确的指导和归纳。??教师总结：《共产党宣言》的核心内容是：分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用；提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想；号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治。? ??《共产党宣言》是第一部较为完整、系统地阐述了科学社会主义基本原理的伟大著作，它的发表标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。 三、布置作业 学生自主完成教材中的“自我测评” 四、课堂小结 18-19世纪是近代社会动荡不安的时期。由于各国资产阶级的剥削和压迫，无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐。马克思和恩格斯在1848年创立的科学社会主义理论，引导国际工人运动走上了科学社会主义的轨道。 图文结合，加深学生对欧洲工人运动的印象和理解。 拓宽知识，培养学生搜集资料的能力。? 通过讲故事，加深学生对马克思、恩格斯的了解，锻炼表达能力，同时受到情感教育。? 师生互动，理清线索，明确马克思、恩格斯对创立科学社会主义的贡献等。 本目内容理论性强，通过此方法可以从问题入手，提起学生的学习兴趣，达到课程标准所要求的目的。? 教学小结 【板书设计】 ?? 【教学反思】 本课内容理论性强，抽象枯燥，不容易引起学生学习兴趣。为此，在课前准备时，注意指导学生对搜集的资料进行处理，从中感知历史。在教学过程中，充分利用多媒体教学手段，以提高学生学习的积极性。 3