爱的起航——宣传月资料.docx

爱的起航——宣传月资料 2015年全国学前教育宣传月活动已经起航！今年的主题重点针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，引导家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，引领家长学会尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。教育部将今年宣传月的主题确定为——“给孩子适宜的爱”。活动从5月20日—6月20日，历时一个月的时间。 各位老师，亲爱的家长朋友，让我们共同走进这场爱的旅程，共同把脉“爱的温度”，共同放慢忙碌的脚步，为自己加油，为孩子加油！ 我园将通过“海报宣传”“微信宣传”“家长育儿问题咨询”“庆六一系列活动”等形式探索“适宜的爱”，践行“适宜的爱”，让爱为孩子插上梦想的翅膀、陪伴、支持孩子起航！ 爱的陪伴 陪伴是给孩子最好的爱，教育孩子就像陪着一只蜗牛在散步。家长又何妨放慢脚步，把自己主观的想法放在一边，陪着孩子静静体味生活的滋味，倾听孩子内心声音在俗世的回响，给自己留一点时间，从没完没了的生活里探头，这其中成就的何止是孩子。 让我们一起“陪着蜗牛去散步”！ “上帝给我一个任务，让我陪着一只蜗牛去散步，我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛在说：人家已经尽力了嘛！可是在不知不觉中我却闻到了花香，感到了威风，看到了漫天星斗……咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？我突然想起来了，莫非我错了？是上帝叫一只蜗牛陪我去散步。” 爱的尊重 爱的支持 载着蚂蚁去远航——尊重孩子，走进孩子的心灵，倾听孩子内心的声音；支持孩子按照自己的节律自然发展！ 外面的世界很精彩，蚂蚁非常想到天上去旅行，可是他不会飞，蒲公英主动帮助了蚂蚁，于是蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水…… 尊重是给孩子最理性的爱，支持就像载着蚂蚁去远航。因为，孩子的眼光是率真的，孩子的视角是独特的，他们日益增强的活力，他们对世界的好奇心，他们在动手和尝试过程中感受道德快乐，这些使得他们的行为一直是变幻无常，让人根本无法预测的。而我们却又是孩子的权威，所以我们要做的其实很简单，这就是给孩子根和翅膀，让孩子能茁壮生长，展翅高飞！ 缔造人生正能量，做自己和孩子的天使，支持孩子去远航！ 爱的氛围 爱是一个温暖的家 给孩子适宜的爱——就是给他一个温暖的家！一起来看看孩子们眼中的家…… 家是什么？ 我说呀，家是一个温暖的、让我感到安全的地方 家里有爸爸、妈妈，当然还有我 在这里，我学会走路、说话，学会穿衣、吃饭…… 在这里，我和爸爸妈妈讲故事、玩游戏…… 在这里，我可以做很多很多我想做的事情…… 当我快乐的时候，当我伤心的时候 爸爸妈妈都在我的身边 哦，家是一个陪着我慢慢长大的地方…… 1.我的家是一个干净、整洁、有序的地方，爸爸、妈妈和我在这里愉快的生活。 2．每天，我们一起出门，爸爸妈妈去上班，我去幼儿园，晚上他们接我一起回家…… 3.一家人一起吃饭，一起聊天…… 4.高兴了我可以大笑，难过了我可以大哭…… 5.家里有妈妈准备的香喷喷的饭菜…… 6.妈妈给我讲故事，爸爸帮我修玩具…… 7.可以养小鱼、乌龟、蝌蚪这样的小动物。 8.爸爸妈妈会和我玩“过家家”，他们当我的宝宝，我当他们的爸爸妈妈…… 9.有时，我会邀请我的好朋友来家里做客，和他一起玩…… 10.我和爸爸一起去接出差的妈妈，我们一起牵着手回家…… 爸爸妈妈我想对你说： 亲爱的爸爸妈妈，这就是我心目中的家，一个温暖、欢乐、充满爱的地方。 爱的真心话 每一粒种子都蕴含着大自然的智慧和成长的动力，孩子就像一粒种子，我们只需要给他一个适宜生长的环境，去唤醒他内在的力量。需要教师和家长做到：不以爱的名义控制、灌输、强迫孩子；做到：微笑是阳光，陪伴是雨露，和谐的家是最好的土壤。 孩子的真心话： 爸爸少喝酒，不惹妈妈生气，他们就是爱我的； 他们对我很温柔的时候，他们就是爱我的； 爸爸妈妈和我一起骑两轮自行车的时候，他们就是爱我的； 他们能说到做到的时候，他们就是爱我的； 给我讲故事，吃意大利面的时候，他们就是爱我的； 他们陪我玩的时候，他们就是爱我的…… 爱是——没有过高的期待、过多的干涉 ，过度的保护，过过度的放任…… 孩子是怎么看待您付出的爱呢？您表达爱的行为和方式符合孩子的需要吗？怎样爱孩子才能让他们理解和接纳？ 把脉爱的温度 1.有回报的爱，不让孩子做“白眼狼” ?????? HYPERLINK /jingdianyulu/8119.html 母爱是世界上最无私的爱，但母爱所带来的危害也往往正是因为这“无私”。母亲像大地一样默默付出，不求回报，其精神固然高尚，但若一