2017年高中数学 第一章 三角函数 1.3 三角函数的图象和性质 1.3.2 三角函数的图象和性质导学案 苏教版必修4.docVIP

1.3.2　三角函数的图象与性质 课堂导学 三点剖析 1.正弦函数、余弦函数的主要性质 【例1】求下列函数的定义域： （1）y=+lgcosx; (2)y=logsinx(cosx+). 思路分析：利用三角函数单调性求解. 解：（1）由得 由上图可知不等式组的解集为［-6，-)∪(-,)∪(,6］. 故原函数的定义域为［-6，-)∪(-,）∪(,6］. (2)由 得(k∈Z). ∴原函数的定义域为（2kπ,2kπ+）∪（2kπ+,2kπ+23π）k∈Z. 温馨提示 求函数的定义域,就是求使函数式有意义的x值集合.三角不等式常借助图象或三角函数线求解.若不等式组由三角不等式和普通不等式组成，不等式组的解集可由数轴找出.若不等式组只由三角不等式组成，不等式组的解集可借助象限或单位圆求出. 【例2】 比较下列各组中四个值的大小： （1）sin1,sin2,sin3,sin4; (2)cos1,cos2,cos3,cos4. 思路分析：转化到同一单调区间再比较. 解析：（1）∵0＜1＜＜2＜3＜π＜4＜, ∴sin4＜0,sin2=sin(π-2),sin3=sin(π-3). 而0＜π-3＜1＜π-2＜,正弦函数y=sinx在（0，）上为增函数， ∴sin(π-3)＜sin1＜sin(π-2), 即sin2＞sin1＞sin3＞sin4. (2)由（1）可知，cos1＞0,cos