2017年高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关 2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.2 点、线、面位置关系课件 新人教A版必修2.pptVIP

* * 2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.2 点、线、面位置关系 .. 本课件在复习平面及三个公理的基础上，从展示杭州湾跨海大桥的动画演示引入空间中的直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系。以学生探究为主，运用影片动画展示和立交桥画面展示让学生直观感受到空间中直线与直线的位置关系除了平行、相交以外，还有异面的位置关系，领悟出异面直线的概念和图形的画法，也可以让学生结合教室里的学习环境发现两直线的三种位置关系。了解异面直线所成的角的转化及其研究方法。借助正方体模型发现公理4和等角定理。充分调动学生的学习积极性，让学生自己动手画出空间图形。运用同样的方法发现直线与平面的位置关系和两个平面之间的位置关系。 课件穿插了大量的图片，动画，视频从各种角度展示空间基本图形的位置关系，系统培养学生的空间思维能力。 画法 表示法 公理3 公理2 公理1 概念 平面 如果一条直线上两点在一个平面内，那么这条直线上的所有的点都在这个平面内(即直线在平面内). 过不在同一直线上的三点，有且只有一个平面. 如果两个不重合的平面有一个公共点，那么这两个平面有且只有一条过该点的公共直线. 平面是无限延展的 课前复习 1. 下列四个命题中，正确的是( ) A. 四边形一定是平面图形 B. 空间的三个点确定一个平面 C. 梯形一定是平面图形 D.