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- 2017-10-13 发布于河北
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2017年高中物理 第十八章 原子结构 2 原子的核式结构模型学案 新人教版选修3-5
2 原子的核式结构模型
1.了解α粒子散射实验器材、实验原理和实验现象.(重点)
2.知道卢瑟福的原子核式结构模型的主要内容.(重点、难点)
3.了解卢瑟福的实验和科学方法,培养抽象思维能力.(重点)
α
1.汤姆孙原子模型
汤姆孙于1898年提出了原子模型,他认为原子是一个球体,正电荷弥漫性地均匀分布在整个球体内,电子镶嵌在球中.
图18-2-1
2.α粒子散射实验
(1)实验装置:α粒子源、金箔、放大镜和荧光屏.
(2)实验现象:
绝大多数的α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进.
少数α粒子发生了大角度的偏转.
极少数α粒子的偏转角大于90°,甚至有极个别α粒子被反弹回来.
(3)实验意义:卢瑟福通过α粒子散射实验,否定了汤姆孙的原子模型,建立了核式结构模型.
1.卢瑟福为了证实汤姆孙原子模型的正确性进行了α粒子散射实验.(√)
2.α粒子散射实验中大多数α粒子发生了大角度偏转或反弹.(×)
3.卢瑟福否定了汤姆孙模型,建立了原子核式结构模型.(√)
1.α粒子发生大角度散射的原因是什么?
【提示】 α粒子带正电,α粒子受原子中带正电的部分的排斥力发生了大角度散射.
2.汤姆孙的原子结构模型为什么被卢瑟福否定掉?
【提示】 按照汤姆孙的“枣糕”原子模型,α粒子如果从原子之间或原子的中心轴线穿过时,它受到周围的正负电荷作用的库仑力是平衡的,α粒子不产生偏转;如果α
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