古生物学第4讲 分类、命名、环境与应用.ppt

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课前10分钟 进化总貌产生的原因 第四章 生物系统与分类 本章包括以下部分: 生物的分类原则及阶元 物种的概念及其形成方式 生物的命名法则 生物的系统与分类 第一节 生物的分类原则及阶元 1 分类原则与分类系统 分类系统:可将形形色色的物体整理成为某一自然序列,并有明确的定义。 生物分类系统:能够将所有的生物列入某一规律,它能充分的反映物种间的发展历史,反映物种间的亲缘关系。 自然分类与人为分类系统 2 主要分类阶元 分类阶元 例(动物) 例(植物) 界 动物界 植物界 门 脊索动物门 裸子植物门 纲 哺乳动物纲 松柏纲 目 食肉目 松柏目 科 猫科 松科 属 猫属 松属 种 华南虎 华山松 除上述主要阶元外,还可以加一些次一级分类单位,如“超”、“亚”、“次”等形容词。 3 主要分类阶元的含义 基本单位—物种 主要阶元—界、门、纲、目、科、属 辅助单位—超、次、亚等 在分类中,“种”是实际存在于自然界中的实体,属及其以上多是人为的分类,但如果分类合理,则其中包含了进化与同源的内涵 主要阶元的含义—属 为一群相似的、有共同起源的物种组成,如猫属包括有猫、虎等,其形态相似,共同起源。 一个属可包括许多种,也可只有一个种 属是分类中最常用的单位。 主要阶元的含义—科 一群属的集合,不同科间的界线比较清楚(包括形态、生态等),因而比较稳定,如食肉目中的猫科、熊科、犬科及鬣狗科等,各类之间区别相当清楚,各科之间间断程度大。 主要阶元的含义—目、纲、门 所代表分类单元间断明显,界线清楚 如偶蹄目与长鼻目 高级别分类-单元类群 所有成分能追溯到一个共同的祖先 高级别分类-多元类群 所含成分来自多个祖先 第二节 物种的概念及其形成 1 物种分类的基本单位—种 概念:一群与其他种群在生殖上隔离的可繁殖群体 含义: 1 有共同的起源 2 有共同的形态 3 有一定的分布地理范围 4 有特定的生态习性 物种应该是生物进化过程中的客观实体,而不是人为规定的单位 2 古生物分类的基本单位—化石种 确定物种的关键—生殖隔离在化石中无法判断,所以定义与现代物种有所不同 由于生物变异的存在,化石种中常有形态种 定义 共同的形态特征 构成一定的居群 具有相似的生态 分布一定的范围 3 物种形成的原因 物种有着共同的起源,追根求源,都能够找到共同的祖先。从这些共同祖先逐步发展到今天形形色色生物世界,其主要原因—隔离。 地理隔离 生态隔离 寄主隔离 季节隔离 行为隔离 配子隔离 … ... 4 物种形成的方式 渐变式 时间 物种 性状 4 物种形成的方式 突变式 性状 物种

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