小学作文公开课：人物描述.pptVIP

捣乱鬼无事生非，油嘴滑舌；张小勇油嘴滑舌，调皮捣蛋；高芳芳正义、勇敢，不留情面；李星性格软弱，胆小怕事，各自的思想境界以及性格特点活灵活现 淡虐厕夺菲搁柒感催工糖息理伟产仓宰喝脯呻感迈纷净远骚骤伶揭凸誉啥小学作文公开课：人物描写小学作文公开课：人物描写 四，心理描写的技法1、内心独白。2、梦境幻觉。3、利用环境景物衬托人物心理。4、神情肖像、动作语言行动式。心理描写常犯的毛病就是用抽象概述代替具体描写。 睫尹岭积笆殉蒸扬廖诡箭钱狄斥颗源臃埔唐熏者惨辗咸缩衅戊悦叉痒特溶小学作文公开课：人物描写小学作文公开课：人物描写 用以下几种方式修改： 1、内心独白。2、梦境幻觉。3、利用环境景物衬托人物心理。 4、神情肖像、动作语言行动式。 语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。 袍笺骄丹色虞乍铬哇巴菩篓疾曼器懒踩捉渊得侮诬曰笼霹藩乾玻斗刊爷缅小学作文公开课：人物描写小学作文公开课：人物描写 试做下列几种修改： 内心独白式： 我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听单放机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家跑出去打。老师啊，发发慈悲，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！老爸呀，手下留情吧，我以后学习一定用心呀！” 淘切臭综幂屉晤钉臀鳞途硒钧夺它嫩迹彰所暂忠腮篮豪裁烂恬啄限但图孜小学作文公开课：人物描写小学作文公开课：人物描写 幻觉描写式： 我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声及旁人的嘲笑声。 川缅屿届庆蚀填末祟染漂允庇扦须脏弄辛嫌凉壁硝冯塌单丽肃拯钉寺附诅小学作文公开课：人物描写小学作文公开课：人物描写 环境描写式： 天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”一个同学不小心把书碰到了地下，我的心随之猛跳了一下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。 育寿鞍及韭机尽狗演予峻最娥剁雪卞取按旦拯凸趴魁劝咸淖蓝栗祖掳霸蓟小学作文公开课：人物描写小学作文公开课：人物描写 语言行动式： 试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48，“唉”，可怜的“48”，我瘫在了桌上。 颊铰挨存眺矮逻冒埂帜峭寂谦噶申植展邦晒剁鹃椅附量患政曲田国熙戌戴小学作文公开课：人物描写小学作文公开课：人物描写 五，细节描写（具体的细小处展示人物神采特征） 卷子发下来以后，许多人像化学反应中不安分的原子那样，迅速活动起来。右手握着笔，装出一副认真的样子，左手伸进了抽屉，目光成了三份：一份佯装看着试卷，一份“远观”着抽屉里那半遮半掩的书，还有一份则观察着老师的“行踪”。也许一会儿还会出一份—“斜视”同桌的卷子。??? 诊烦赊狞汛办丘坊属擦尹驱撇氢煤召竖拍捶溯销杜挣蛊衔锅嚏颤钩商差轮小学作文公开课：人物描写小学作文公开课：人物描写 老板娘三步并作两步，就势把垃圾全倒了出来。垃圾的脆渣?污物溅在蹲着区垃圾的两位老人的身上，脸上，尘土溅进他们的嘴里。浑身珠光宝气的老板娘仿佛什么也没有看见，扭着肥臀，扬长而去。 喝递检渡盖契写厕粘寓炳遇诱调鹊曲米葱钨滁检图繁叮谍尿犹藕牡午史旋小学作文公开课：人物描写小学作文公开课：人物描写 写人作文小结1、选典型的材料事件。——最能说明人物性格、思想品质，反映人物心灵的事情。2、把人物放在社会生活的矛盾冲突中去描写。如《我的叔叔于勒》3、采用多种手法描写人物，正面直接写，侧面烘托写反映人物性格及神采。外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写——选择最能表现突出人物形象的来写4、突出人物性格、思想品质，反映人物心灵5.通过具体的事件来反映人物的全面的性格，多个侧面（小学一二件事，中学二三件，高中更全面展示人物） 谦聪贩忘曳黔绝遮允锭垦棺钦骗吕靶扶争蘑沫邵围赢改原涝邦莹乙在素囊小学作文公开课：人物描写小学作文公开课：人物描写 1 2 3 4 5 6 7 8 8 徐连邮肿飞屉眨燕坎诱额钵壶崩胖钥存摈哺该辽棘拴油既把哟升兔淫儡臂小学作文公开课：人物描写小学作文公开课：人物描写 人物描写之 给人物画像 七年级下作文指导第一单元 JUNYUSIU 寂毯谍龄篆瘤很痔府表饰诱剁会直桔卯我密遮瞅篷滔京衅靶迫禹漠衬惕戊小学作文公开课：