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江苏省启东市2017届高考生物专项复习 动物和人体生命活动的调节 神经调节与体液调节的关系 人体的体温调节(二)练习 苏教版
人体的体温调节课后练习(2)
1.
A.
B.
C.
D.
2.
A.
C.
3.
A.
C.
4.
A.
C.
5.
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉 ④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进胰岛A细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
A.
6.
A.
B.
C.
D.
7. 0℃、30℃的环境中均能维持体温恒定,处于0℃的环境中时,产热为a1,散热为b1;处于30℃的环境中时,产热为a2,散热为b2.下列关于体温调节的叙述错误的是( )
A.a1a2,b1<b2
B.
C.30℃的环境进入0℃的环境中,人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌都会增加
D.
8.
A. B.汗腺分泌增加
C. D.促甲状腺激素分泌减少
9.
A.
B.
C.
D.
10.
A.
B.
C.
D.
参考答案:
1. 答案:
解析:
2. 答案:
解析:
3. 答案:
4. 答案:
5. 答案:
6. 答案:
7. 答案: A
解析: A0℃的环境中时a1=b1,30℃的环境中时,a2=b2,所以,a1=b1>a2=b2,A错误;
B.B正确;
C.30℃的环境进入0℃的环境中,在神经﹣体液调节下,人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌都会增加以增加产热减少散热,维持体温稳定,C正确;
D.D正确.
故选:A
8. 答案: A
解析: AA正确;
B.B错误;
C.C错误;
D.D错误.
故选:A.
点评: 本题主要考查体温调节的过程,意在强化学生对体温平衡调节过程的识记、理解与运用.
9. 答案: A
解析:
故选:A.
10. 答案:
解析:
考点:本题主要考查人体生命活动调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
3
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