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第一轮复习第6章第1节化学反应与能量变化
[特别提醒] (1)ΔH有正负之分,比较ΔH时要连同“+”、“-”号包含在内,类似于数学上正负数大小的比较。 (2)若只比较放出热量的多少,则只比较数值大小,不考虑正负号。例: 2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH1=-Q1 kJ/mol 2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH2=-Q2 kJ/mol 则ΔH1ΔH2,Q1Q2。 (3)能量最低原理:物质本身所具有的能量越低,说明其结构越稳定,热稳定性越强,化学键越牢固。因此反应放出的热量越多,产物也就越稳定。 (4)中和反应的实质是H+和OH-反应生成H2O(l)。若反应过程中有其他物质生成(如生成不溶性物质或难电离的其他物质等),这部分反应热不计在中和热内。 2.(2011年珠海模拟)已知1 g氢气完全燃烧生成水蒸气时放出热量121 kJ。且氧气中1 mol OO键完全断裂时吸收热量496 kJ,水蒸气中1 mol H-O键形成时放出热量463 kJ,则氢气中1 mol H-H键断裂时吸收热量为( ) A.920 kJ B.557 kJ C.436 kJ D.188 kJ 解析:本题考查了反应热(焓变)的计算方法。 由题意可得 2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH 2 mol ΔH 0.5 mol -121 kJ·mol-1 由上解得 ΔH=-484 kJ·mol-1 设1 mol H-H键断裂吸收的热量为Q,则2Q+496 kJ-4×463 kJ=ΔH×1 mol,故Q=436 kJ。 答案:C 化学反应吸热与放热的实验探究 1.计算原理:Q=cmΔt ΔH=-(Q÷n) c为比热容,为定值,m为溶液的质量。 2.仪器:量热器(如下图) 3.实验注意事项: (1)组装量热器,保温隔热效果一定要好,烧杯间要填加隔热材料,提高保温隔热效果,以减少热量损失。 (2)为了减少误差重复实验2~3次。 (3)为了保证碱完全中和,常采用酸稍过量的方法。 (2012年醴陵模拟)某实验小组用0.50 mol/L NaOH溶液和0.50 mol/L硫酸溶液进行中和热的测定。 Ⅰ.配制0.50 mol/L NaOH溶液 (1)若实验中大约要使用245 mL NaOH溶液,至少需要称量NaOH固体________g。 (2)从图1中选择称量NaOH固体所需要的仪器是(填字母)________。 Ⅱ.测定稀硫酸和稀氢氧化钠溶液中和热的实验装置如图2所示。 (1)写出该反应的热化学方程式(中和热为57.3 kJ/mol)_____________。 (2)取50 mL NaOH溶液和30 mL硫酸溶液进行实验,实验数据如下表。 ①请填写下表中的空白: ②用上述实验数值计算结果为53.5 kJ/mol与57.3 kJ/mol有偏差,产生偏差的原因可能是(填字母)________。 a.实验装置保温、隔热效果差 b.量取NaOH溶液的体积时仰视读数 c.分多次把NaOH溶液倒入盛有稀硫酸的小烧杯中 d.用温度计测定NaOH溶液起始温度后直接测定H2SO4溶液的温度 答案:D 2.(2010年高考山东理综)下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是( ) A.生成物总能量一定低于反应物总能量 B.放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率 C.应用盖斯定律,可计算某些难以直接测量的反应焓变 D.同温同压下,H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)在光照和点燃条件下的ΔH不同 解析:根据生成物总能量和反应物总能量的相对大小,把化学反应分为吸热反应和放热反应,吸热反应的生成物总能量高于反应物总能量,放热反应的生成物总能量低于反应物总能量;反应速率是单位时间内物质浓度的变化,与反应的吸热、放热无关;同温同压下, H2(g)和Cl2(g)的总能量与HCl(g)的总能量的差值不受光照和点燃条件的影响,所以该反应的ΔH相同。 答案:C 3.(2010年高考重庆理综)已知H2(g)+Br2(l)===2HBr(g) ΔH=-72 kJ·mol-1,蒸发1 mol Br2(l)需要吸收的能量为30 kJ,其他相关数据如下表: 则表中a为( ) A.404 B.260 C.230 D.200 解析:化学反应的实质是旧键断裂(吸收能量)和新键形成(放出能量),故有ΔH=(436+30+a-369×2)kJ·mol-1=-72 kJ·mol-1,a=200,D项正确。 答案:D 4.(2011年烟台模
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