现代职业教育体系特征及其资源配置探析.pdfVIP

理论研究 2014年第25期碍搦t歪疆 现代职业教育体系特征及其资源配置探析 刘 建 豪，陈 明 昆 摘 要：职业教育的资源配置服务于职业教育体系的建设发展 ，探讨职业教育资源配置的原则和配置方式调整 等方面，要建立在对职业教育体系特征进行分析的基础上。两种高考的改革和技术型本科院校的建设是现代 职业教育体系建设的重要改革方向，也为职业教育资源配置的调整提供 了契机。值得注意的是，职业教育资源 配置帕累托最优的实现是一个动态过程。 关键词：职业教育体系；特征；职业教育资源配置 作者简介：刘建豪，男，浙江师范大学工学院2013级硕士研究生，主要研究方向为职业技术教育；陈明昆，男，浙 江师范大学非洲研究院副院长，研究员，主要研究方向为比较职业技术教育、职业教育社会学、非洲高等教育。 中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1674—7747(2014)25—0005—04 职业教育作为与社会经济发展联系最为直接 育的层次和类型。1985年的 《中共中央关于教育 和紧密的教育类型，进入新世纪以来得到了长足 体制改革的决定》提出发展职业技术教育，构建 发展，其规模和质量都大幅度提高。尤其是高等 起从初级到高级、行业配套、结构合理与普通教育 职业教育占据了高等教育的半壁江山，承担了高 相互沟通的职业技术教育体系，确定了职业教育 等教育普及的大部分任务。为实现由人力资源大 内部层次间的关系，并再次丰富了职业教育的形 国向人力资源强国的转变，由规模扩张向内涵提 式。1996年，颁布了 《职业教育法》，提出国家根 升转变成为职业教育发展的必然选择。十八届三 据不同地区的经济发展水平和教育普及程度，实 中全会提出要加快现代职业教育体系建设，深化 施以初中后为重点的不同阶段的教育分流，建立、 产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型 健全职业学校教育与职业培训并举，并与其他教 人才。2014年的两会政府工作报告中再次提出 育相互沟通、协调发展的职业教育体系，更为明确 加快构建以就业为导向的现代职业教育体系。在 地规定了职业教育体系，以法律的形式确定了职 建设现代职业教育体系的过程中，对职业教育资 业教育作为一种教育类型与其他教育类型的关 源的合理配置是一个非常重要的方面，可以说，职 系，进一步丰富了职业教育的形式和类型。2005 业教育资源配置的合理与否将直接影响现代职业 年的 《国务院关于大力发展职业教育的决定》提 教育体系建设的成败。 出了进一步建立和完善适应社会主义市场经济体 一 、 现代职业教育体系的特征分析 制、满足人民群众终身学习需要，与市场需求和劳 根据黄尧等学者的观点，职业教育体系是一 动就业紧密结合，校企合作、工学结合，结构合理、 个国家或地区职业教育层次、类别、阶段、形式和 形式多样 ，灵活开放、自主发展，有中国特色的现 分布组成的具有技术型、技能型人才培养结构和 代职业教育体系的职业教育改革发展的目标，在 功能的整体。包括职业教育的层次、类型、阶段、 深化职业教育体系内涵的基础上提出了市场参与 形式、分布等要素。…本文将通过对职业教育体 职业教育。 《国家中长期教育改革和发展规划纲 系演变的历史考察，展现这些要素在职业教育体 要(2010--2020年)》提出，到2020年，形成适应 系中的逐步确立和完善。 经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终 我国 1951年颁布