第十单元课题1(上课用三个课时)常见的酸和碱.ppt

食醋为什么会有酸味?;第十单元 酸 和 碱;课时目标;1．生活中的酸有哪些？; 3．常见的酸有盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、还有磷酸(H3PO4)、碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH)等。;【实验10-1】将8支试管分成两组，每组的4支试管中分别加入少量食白醋、苹果汁、盐酸和氢氧化钠溶液。向其中一组试管加入紫色石蕊溶液，向另一组试管中加入无色酚酞溶液，观察现象。;一、酸碱指示剂酸碱指示剂、能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质。常见的指示剂有：紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液。;小结： 变色规律： 紫色石蕊溶液： 无色酚酞溶液： ;如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性？;自制指示剂原料;植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况;练习一： 1．下表是四种花的提取液实验 (酒精用于提取花中的色素) ⑴上表中能做酸碱指示剂的花汁是；____________ ⑵将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中，可以看到的现象是_________； ⑶若将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中，则可看到的现象是____________。 ; 能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液，它能使无色酚酞溶液 ( ) A．变红色 B．变蓝色 C．呈无色 D．变紫色 ;第十单元 酸 和 碱;课时目标;[ 实验10-2];如何嗅药品的气味?;;讨论：;［实验10－4］浓硫酸的腐蚀性;［实验10－4］浓硫酸稀释的正确操作， ;; ;浓硫酸的特性;稀释浓硫酸时应该：酸入水（或大入小），沿内壁，慢慢倒，不断搅。;课堂练习： 4．下列物质敞口放一段时间，质量会减少的是 ( ) A．浓硫酸 B．大理石 C．稀硫酸 D．浓盐酸 ; 课 题 1 常 见 的 酸 和 碱;;化学性质2、酸能与活泼的金属反应：金属+ 酸→盐 + H2↑ ;写出铝与盐酸和稀硫酸反应的方程式 ; 课 题 1 常 见 的 酸 和 碱; 课 题 1 常 见 的 酸 和 碱; 根据上面的化学方程式特点，请你写出氧化铜与盐酸或硫酸反应的化学方程式，并回答方案三的内容及酸的性质。;小结： 酸具有的一些相似性质：; 你已经知道哪些酸和碱？了解它们的性质吗？它们在生产、生活中有哪些应用？;1、人的胃液里含有盐酸； 2、汽车电瓶里含有硫酸； 3、食醋里含有醋酸，也叫乙酸； 4、酸雨里含有亚硫酸，也可能含有硝酸。;　　1、有两瓶未贴标签的稀盐酸和NaCl溶液（中性溶液），请同学们想想有哪些方法可以鉴别出来？ ; 课 题 1 常 见 的 酸 和 碱;几种常见的碱;探究碱的化学性质; 课 题 1 常 见 的 酸 和 碱; 课 题 1 常 见 的 酸 和 碱; 课 题 1 常 见 的 酸 和 碱; 课 题 1 常 见 的 酸 和 碱;⑵ 氢氧化钙 [ Ca(OH)2 ]; 课 题 1 常 见 的 酸 和 碱;探究碱的化学性质; 课 题 1 常 见 的 酸 和 碱;酸碱溶液中的粒子; 酸碱溶液中的粒子;HCl H2SO4 HNO3;碱：解离出的阴离子全都是OH- 的化合物。;HCl H2SO4 HNO3;巩固练习： 1、酸溶液具有相似的化学性质是因为酸在水溶液中能解离出________和__________，即在不同的酸溶液中都含有相同的_________； 碱溶液具有相似的化学性质是因为碱在水溶液中能解离出_________和___________，即在不同的碱溶液中都含有相同的___________。 ; 此食品干燥剂的主要成分是什么？为什么要注明“请勿食用”？在你打开食品后，见到此类干燥剂，应如何处理？; 学 生 练 习 ; 课 题 1 常 见 的 酸 和 碱; 课 题 1 常 见 的 酸 ?? 碱; 课 题 1 常 见 的 酸 和 碱