第十六单元-系统安装.ppt

* 引导学生说明安装步骤 * 展示安装完成后的桌面。 * 1. 让学生说出桌面上都有什么？它们是什么 ？用来干什么 用的？ 2. 总结出：图标、任务栏和开始菜单 * 课堂演示： 分别点击“QQ”图标，和一个普通图片，对比出图标与普通图片的区别 引导学生说出图标可以打开“程序”。 再提问：用什么去启动图标呢？---- 让学生说出鼠标点击 * * 通过游戏方式，让大家给我们列出来的图标分组，让学生自己说出分组依据，引导出“对象图标”和“快捷图标的分类”，再多问一句，“什么是图标”？ * 通过游戏方式，让大家给我们列出来的图标分组，让学生自己说出分组依据? 提问：左侧 回收站等 什么时候产生的？ 右侧 什么时候会产生？ * * “计算机“：是连接到硬盘上的图标，双击这个图标，可以查看硬盘上的内容。 * 1. 让学生观察任务栏上有些什么 2. 进行总结：任务栏 由开始菜单和应用程序等组成 * 1. 让学生观察任务栏上有些什么 2. 进行总结：任务栏 由开始菜单和应用程序等组成 * * 切换用户，家长控制：控制时间段，用途。 * 注销仅仅是退出当前用户的操作环境，比如桌面程序什么的，都关闭。但是其他所有有关系统的设置都不变。 重新启动则不仅会退出当前用户同系统的会话，还会重新初始化操作系统；比如系统启动时候装入的驱动程序、后台守护进程等等。 休眠：将内存中的内容保存到硬盘上，然后关机，重新开机时更快； 睡眠：（关闭大部分硬件的电源，只对内存供电，工作状态的数据将保存在内存中） 注销：向系统发出清除现在登录的用户的请求（清除当前用户的缓存空间和注册表信息） * * 提问总结本章节知识 * 根据提问，让学生理解不同操作的区别 * 了解“回收站”： 教学过程 “回收站”图标： 用来存放用户临时删除的文档资料的图标，存放在回收站的文件可以恢复。 了解“计算机”图标： 教学过程 “计算机”图标： 是连接到硬盘上的图标，双击这个图标，可以查看硬盘上的内容。 使用任务栏 任务栏是指位于桌面最下方的小长条，主要由开始菜单、应用程序区等组成。 教学过程 开始菜单 应用程序 “开始”菜单： 点击任务栏的“开始”按钮将出现开始菜单，开始菜单是windows的一个重要操作元素，用户可以由此启动应用程序。 教学过程 如何查看基本信息？ 授课过程 1、正在电脑面前工作，突然临时有事，需要离开一下，但是又不想让别人看到自己屏幕的内容，在这种情况下我们可以通过（ 锁定）电脑屏幕来解决以上问题 2、同一台电脑，二个用户在不同的账号下进行工作可用（切换用户 ） 3、（睡眠）是一种节能状态，当您希望再次开始工作时，可使计算机快速恢复全功率工作（通常在几秒钟之内）。 4、如果电脑的有些程序出了问题可以用（ 注销）把这些程序关闭 5、（重启） 是把计算机所有的程序完闭，然后再把这些程打开 需要解决的问题 教学过程 为什么要切换用户? 锁定： 锁定计算机（WinKey+L）是机主暂时离开计算机并不希望他人使用计算机是使用密码进行暂时锁定的功能，并不关闭任何硬件设备。 教学过程 注销： 是将当前用户的所有软件、进程关闭并保持硬设备开启? 重新启动： 重新启动： 是在不关闭电源的情况下，重新启动计算机。 教学过程 睡眠：睡眠是将内存里的数据保持不变并低功耗运行，并关闭除内存外所有的硬件设备以便能快速回到工作状态； 教学过程 正常关闭计算机的步骤 保存所有应用程序中处理的结果，关闭所有运行着的应用程序 点击桌面左下角的“开始”按钮，在弹出菜单的右下角选择“关机”按钮，即可关闭计算机。 知识总结 操作系统的发展史 Windows 7的安装 Windows 7桌面 Windows 7系统的基本操作 dos/windows95/windows98…win7/win8 图标 任务栏 ? 系统图标 快捷图标 ? 开始菜单 应用程序 ? 锁定 ? 注消 ? 切换用户 ? 睡眠 ? 重启 ? 关机 课后作业： 给自己的电脑安装操作系统 安装常用软件 练习打字 下次预习： 在自己电脑的d创建一个以你名字命名的文件夹，并存入你的照片 理解文件和文件夹的概念 课后作业及预习 * 通过提问方式 * * 1. 项目展示，安装操作系统及基本使用操作 * 根据项目需求引出本章节的目标 让同学们讨论我们平时都用过或了解过 或听说过 哪些操作系统？ 学生可能会说出一些常见的操作系统 如win8 win7 winXp等 引出问题：这些操作系统出自哪个公司… * 通过微软和苹果的发展历史引出计算机