苏教版小学语文四年级上册第3课.pptVIP

* 3、古诗两首 一、读准字音 hé tán luó 两相和 潭面无风 青螺 qiānɡ yú 平羌 渝州 二、形近字组词 眉（ ） 景（ ） 肩（ ） 影（ ） 君（ ） 末（ ） 群（ ） 未（ ） 镜（ ） 螺（ ） 境（ ） 累（ ） 眉毛 肩膀 风景 电影 君子 羊群 末尾 未来 眼镜 环境 青螺 劳累 月夜下洞庭湖的美景 刘禹锡 唐 三、填空（课后第4题） 1.《望洞庭》是 代诗人 的作品，作者通过 丰富的想象和形象的比喻， 描绘了 。 2.在 ，潭面 无风镜未磨的诗句中，“和” 的意思是 。“未”的意思 是 。诗人将风平浪静的 比作未经打磨的 ， 既体现了景物的特点，又营 造了一种宁静和谐的氛围。 湖光秋月两相和 和谐 没有 洞庭湖 铜镜 青螺 君山岛 盘 白银盘 洞庭湖 3.在“白银盘里一青螺”一句 中，诗人把 比作 ， ，把 比作 ，使 洞庭山水成了一件精妙绝伦 的工艺品。 4.《峨眉山月歌》的作者是 代诗人 。诗中包含五 处地名，分别是 、 、 、 、 。 唐 李白 峨眉山 平羌江 清溪驿 三峡 渝州 5.夜发清溪向三峡，思君不 见下渝州。中的“下”的意思 是 ，诗句 的意思是 。 。 。 。 由上游向上游出发 我连夜从清溪驿出 发，进入岷江，驶向三峡。 我思念友人，却又见不到， 只能怀着惜别的思情，顺江 前往渝州。 四、根据意思，写出诗句。 1.秋夜，明净的洞庭湖与皎 洁的明月交相辉映，显得非 常宁静和谐。 湖光秋月两相和 2.秋高气爽，月色晴朗，峨 眉山的月色特别迷人，青山 耸立，夜行船上可以看到那 半轮秋月时隐时现。 峨眉山月半轮秋 3.在从清溪驿出发到三峡的 途中，月亮总被两岸的高山 阻拦，使我思念友人不已， 就这样来到了渝州。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 秋夜，月光下的洞庭湖水清 澈空明，与明朗的月色交相 辉映。湖面风平浪静，波光 闪动，像一面没有磨过的镜 子。远远望去，湖中翠绿的 洞庭山，多像白色银盘中一 只小巧玲珑的青螺呀。 《望洞庭》诗意（课后第5题） 《峨眉山月歌》诗意 在一个秋高气爽、月色明朗 的夜里，诗人乘着小船，从 清溪驿顺流而下。月影映在 江水之中，像一个好朋友一 样，陪伴着诗人。但在从清 溪到渝洲的途中，月亮总被 两岸的高山挡住，使诗人思 念不已。 *