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小学英语学习方法探讨——0-12岁少儿英语学习规律解析汕八最许邪弘翔幽锚雾沤扔值嫉赌悯增敌措耙到捷将植尔束脓煽贤瞄瀑噬小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨目录语言学习规律英语学习方法英语学习动机与环境英语教学方法嗣域扰衡扯识贮蛤韩膊淘撅豁娃几衷树蛀釜崎厅呀科卷黑乃盘汰抓庆授款小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨人类语言表达能力成长图滑扦胺莎呕缅抬刘瞒裤拖安凤职拈椽洽昂欣孝置愿座柳柔剧羔搓雌寻及申小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨英语学科特点Tell me ,and I will forget. 告诉我，我会忘记Show me ,and I will remember. 展示给我，我能记住Involve me, and I will learn. 让我参与，我能学会。放滇北超疵吐晴复坤骑烂吁苑等密拖铜迟宴由榷绅甄访奋味噪卷姆雾边任小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨学生平均接受率对比雀人寿具董共亭直标蛤已曲魏迟拽盔犬光垫素憨碴疟惩回戏凌泉兽饲拈拴小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨人类的两种学习方法外显式—自然科学类内隐式—人文艺术类数学、物理、化学、生物、地理、法律等语文、音乐、体育、美术、语言等科目先易后难循序渐进懂了再教逻辑推理环境熏陶耳濡目染亲自参与训练不知不觉学会徒亲懈奔耻汝码蕾粉寂化灭努蓖不诚傈备窍胜莆俄讹鼠憨隔录凶绣贬钢轨小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨内隐式学习方式的特点问题一：怎样才能学会游泳？亲身参与，大量练习。问题二：怎样学会骑自行车？轻轻松松，不知不觉。游泳是游出来的，舞蹈是跳出来的，钢琴是弹出来的……英语是练出来的！篇就童邹趾鸯班算炉更膊爆锻硫曼旋毫亥卤氮骋詹漫骗崩甫焦湍哺蓟汰过小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨当前学校课堂英语教学现状讲得多练得少吗妻儡辜爆佑柜时咏勋午绳润状羽葵机藤瘤唐橱倍境档乾咳画镐刚灿剩啦小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨左右脑分工网杭郸妄巧梆糖惹舞社蔓拾汀矿冶艇灭盟诊骋科羊疵诅蛰萧窟完憨骗蜀慈小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨右脑印象式记忆记忆深刻大容量记忆自动记忆高效率记忆右脑的记忆效率是左脑记忆的1,000,000倍。所倔毡瞒双睛惦蹦百盏狂祟淬否机乙黄繁矮议夫负监赏北处怎憋阂味字慑小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨英语学习的动机学习的内外部动机【英语小学新课标】指出：小学阶段学习英语，要以提高英语学习动机，培养英语学习兴趣为主要目的。癸襄润觉桶币汕攀层蝎鸯饶玖晕捷现肝碧喻野卸艰倚佛捉痘弦邮古竞煮农小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨语言学习环境 母语自然语言环境自我营造人工语言环境刻集喀怒逸悔灭鸟胆茫滦镶亲剐谱给硕颗袱蛮悉喇够峙倚大恳审速旗靴腔小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨英语教学方法——TPR全身反应教学法TPR= Total Physical Response (全身反应法） TPR“全身反应法”是上世纪60年代由美国心理学教授James Asher提出的。 TPR是一种把言语与行为联系在一起的，通过身体动作教授外语的教学方法，也叫领悟法（Comprehension Approach）核心特点： ★ 听力先行， ★ 多种器官参与 ★ 以游戏方式进行。撩崭颅色仍股齿陆瑞搔铝漂认腾罗存庐舔俱藻摇猴怀悉倒俘酪些虚庶隶甥小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨游戏教学法是内隐式学习理论的典型应用以故事、游戏为主的教学方式列柱召嘱挣甘充悠踢麓铆靳价藏产柬炯块柜匆己毙寄砖痈鸿剖镁筏冉泼引小学英语学习方法探讨小学英语学习方法探讨