宁波大学公共事业管理专业培养方案及教学计划4.docVIP

宁波大学公共事业管理专业培养方案及教学计划 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有扎实的马克思主义理论基础，具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识，以及应用这些知识的能力，能在公用事业单位、公共服务性企业、社会性工作领域等从事管理工作的高级应用型专门人才。 二、培养规格 1.德育方面。有坚定的政治信念、科学的思想方法和有较高的思想修养和人文素质。 2.智育方面。系统掌握现代公共事业管理科学的基本原理和基础，了解本学科的理论前沿与发展动态，具有运用公共事业管理管理的基本分析方法和技术研究、解决实际管理问题的能力；掌握一门外语，具备一定的听、说、读、写、译等实际应用能力；熟悉文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力；掌握调研报告、公共事业管理等公文写作方法，具有较强的文字表达、信息处理、组织协调、人际沟通等实际工作能力。 3.其他方面。有健康的身体素质和基本的体育能力，达到国家规定的大学生体育合格标准；有良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志、较强的心理承受能力和乐观情绪。 1.学位课程：本专业的学位课程为公共事业管理概论、管理心理学和人力资源开发与管理。所有学位课程达到75分是获取学士学位的必备条件之一。 2.主要课程：公共事业管理概论、管理学原理、管理心理学、管理信息系统、人力资源开发与管理、管理经济学、应用统计、公共关系、公共财务、管理文秘与公文写作、管理定量分析。 1.学制：4年，最长学习年限为6年。 2.毕业最低学分：164学分。 符合宁波大学普通本科学士学位授予有关规定者，授予管理学学士学位。 1.各类课程结构的设置说明 本专业课程由通识教育课程、学科大类教育平台、专业教育平台、专业方向模块和创新创业训练项目等构成。本专业设管理、公共管理、等个专业方向模块。任意选修课程（学分）指在本表内任意选修学分,其他任意选修学分。创新创业学分(4学分)以相应的创新创业训练项目衡量，相关学分计算依照《宁波大学大学生创新创业训练计划实施方案》。32 27 27 26 112 10 6 14 10 8 4 52 164 占总学分% 19.5 16.5 16.5 15.9 68.3 6.1 3.7 8.5 6.1 4.9 2.4 31.7 100 3.实践性教学学分分配一览 课程分类 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教育平台 专业方向模块 创新创业训练计划 小计 学分数 8 1 6 16 4 35 占总学分% 4.9 0.6 3.7 9.8 2.4 21.3 七、公共事业管理专业课程设置总表 课程 类别 课程 编号 课程名称（中、英文） 学 分 数 总学时 学时分配 建议 修读 学期 修读 说明 讲 课 自主 学习 实验 上机 实习 实训 通识教育课程 必修 必修32学分，其中：大学英语8学分，“两课”16学分，大学体育4学分，军事理论与军事技能训练2学分，计算机一级2学分。 10学分 2 学分 2 学分 2 学分 2 学分 2 学分 本学科大类必修课程 080J06F 高等数学C1 Advanced Mathematics C1 3 51 51 1 080J07K 高等数学C2 Advanced Mathematics C2 3 51 51 2 080J12A 线性代数C Linear Algebra C 2 34 34 2 080J17B 概率统计C Probability and Statistics C 3 51 51 2 100J02A 高级语言程序设计（VB）Programming in Advanced LanguagesVB） 3 68 34 34 2 011B04B 经济与管理类学科导论 Introduction of economics and Management 1 17 17 2 011R02A 微观经济学Microeconomics 3 51 51 2 011R01C 政治经济学Political Economics 2 34 34 1 011R08Z 管理学原理 Principles of Management 2.5 43 26 17 1 011R07E 管理信息系统 Management Information Systems 2.5 43 34 17 2 021X02D 公共管理学Public Management 2 34 34 1 跨学科大类选修课程，共 6 学分 27学