综合能力建议书-香港教育城.docVIP

綜合能力：建議書/調查報告 問卷調查報告題目 香城中學成功申請政府撥款進行校舍擴建工程，以應付2009年新高中課程及2012年開辦副學士課程的需要，需拆卸一幢具七十年歷史由紅磚建成的平房屋、平房屋兩旁的荷花池及錦鯉池。校方公布擴建計劃後，收到數以千計校友及學生的電郵，大多呼籲校方在發展的同時，須保留「香中人」的集體回憶。 校友會主席李一心教授在第一次擴建校舍籌備委員會議動議，諮詢校友及學生對新校舍的意見。學生會幹事會議決由內務副主席陳思賢同學負責收集學生的意見，向學生會主席提交一份報告，以供學生會幹事會討論。報告須分析問卷調查所得數據，並就所得數據向學生會主席提議三項符合學校發展的新校舍設施。假設你是陳思賢同學，試擬寫這份問卷調查報告，字數不少於500字(標點符號計算在內)。 建議書題目 香城中學成功申請政府撥款進行校舍擴建工程，以應付2009年新高中課程及2012年開辦副學士課程的需要，需拆卸一幢具七十年歷史由紅磚建成的平房屋、平房屋兩旁的荷花池及錦鯉池。校方公布擴建計劃後，收到數以千計校友及學生的電郵，大多呼籲校方在發展的同時，須保留「香中人」的集體回憶。 校友會主席李一心教授在第一次擴建校舍籌備委員會議動議，諮詢校友及學生對新校舍的意見。學生會幹事會議決由內務副主席陳思賢同學負責收集學生的意見，整理所得數據，擬寫一份建議書，向擴建校舍籌備委員會提出對增設學生活動設施及保留「香中人」集體回憶的意見。假設你是陳思賢同學，試擬寫一份建議書，呈交擴建校舍籌備委員會，字數不少於500字(標點符號計算在內)。 聆聽材料一 旁白： 綜合能力訓練——調查報告、建議書 聆聽材料只播放一次 聆聽材料一 香城中學學生會就籌建新校舍一事，舉行諮詢會，希望向同學召集意見。以下是諮詢會錄音片段。 主持： 本校為發展需要，需拆卸具歷史價值的建築物以擴建校舍。第一節諮詢會同學反應十分熱烈。蘇校長回應同學保留「香中人」回憶的訴求時表示，校董會曾考慮選擇在現時籃球場及有蓋操場擴建新校舍，但是可建面積較小，恐新校舍未能應付未來的需要，且地盤太接近現時校舍，憂慮擴建工程會嚴重影響教學，因此只好選擇紅磚屋一帶作擴建工程。 綜合發言同學的意見，主要是贊成學校擴建，以改善校舍設施，配合學校未來的發展。現時在紅磚屋內設有學生活動室、閱覽室、學生會幹事室、校友會會議室及校友聚會室等。第二節諮詢會的目的是收集同學對新校舍設施的意見。 各位希望在新的教學大樓設有哪些設施？ 同學一： 我是中五甲班陳一心，現時圖書館在七樓，只有兩個班房般大，又沒有電梯，同學的使用率極低，希望將來圖書館可搬往新校舍，最好設在一樓，方便同學使用，如果能好像公共圖書館般，增設影音室及自修室，那就更好了。 同學二： 我是中六理班鄭思賢，我希望新校舍的課室不要像現時般千篇一律的間格及設施，可按不同科目及教學模式的需要而設計，如小組討論室，課室內已分了十組的桌椅，並設有攝錄器材；多媒體教學室，設有特大的投射器，方便老師播放錄象教材或電影。另外，新校舍樓高十層，應增設電梯，並可供學生使用。 同學三： 我是「細哨」，中六理班李允行，籃球隊隊長，我希望新校舍可設有室內多用途活動場館，如有籃球場、羽毛球場等，並增設健身器備。 同學四： 我贊成「細哨」的建議，如果能有室內標準泳池更好。對不起，我是中三乙班陳家寶。 同學五： 我是中七文班李修端，相信大家對新校舍會有不同的期望，想增設最新、最好的教學或活動設備，這是人之常情。不過，大家對新校舍設計草圖知道多少呢？除了開學禮校長簡單提到新校舍有十層外，學生根本不知道新校舍的設計是怎樣的，我們又怎能提出具體而合適的提議呢？我們雖然是學生，可能看不懂複雜的建築設計圖，但是校方應提供簡單的草圖給我們參考，如每層的面積、課室數目、活動室數目、特別室的用途及設備等資料。我希望學生會可以跟進，向校方索取設計草圖及每層的平面設計圖，再諮詢同學的意見。 主持： 李同學的建議很好。我會向校方索取有關資料。待收到有關資料後，學生會會再舉辦諮詢會，屆時會邀擴建校舍籌備委員會的代表出席。多謝同學寶貴的意見。我在此呼籲全體同學認真填寫由學生會派發的「新校舍意見調查問卷」，並於下星期三前將問卷放入「紅磚屋」學生會收集箱內。 旁白：聆聽材料播放完畢 閱讀材料一 香城中學法團校董會會議紀錄摘要 三、報告事項 校舍擴建工程 校董會主席何思齊太平紳士宣佈香城中學獲香城學術評審局批准於2012年開辦工商管理學、人文與社會科學、體育及康樂管理學三個副學士課程，又獲政府撥款六千萬元擴建校舍及購置教學施備。何主席認為新校舍需配合新高中課程的需要，並須分期啟用，以應付2009年新高中課程及2012年副學士學位課程的需要。為應付開辦新高中課程及三個副學士課程的需要，新校舍須設有可供五百人同時使用