2013届高考化学一轮专题6第16讲化学反应中的热效应(江苏教育版-浙江).pptVIP

第16讲 │ 考向互动探究 【要点深化】 1．判断热化学方程式正误的“四看”法 (1)“一看”各物质的聚集状态是否正确； (2)“二看”ΔH的“＋”、“－”是否正确； (3)“三看”反应热的单位是否为kJ·mol－1； (4)“四看”反应热数值与化学计量数是否对应。 2．根据两个热化方程式比较反应热大小时要注意： (1)物质的聚集态及其化学计量数； (2)反应热所带的“＋”、“－”号均具有化学意义，参与大小比较 第16讲 │ 考向互动探究 【典例精析】 B 第16讲 │ 考向互动探究 [解析] 1 g C8H18燃烧生成二氧化碳和液态水时放出48.40 kJ的热量，则1 mol C8H18燃烧生成二氧化碳和液态水时放出的热量为：48.40 kJ×114＝5518 kJ，B项正确；A、D项反应热ΔH的数值与化学计量数不对应；C项反应热ΔH的符号错误。 [解题技巧] 解答此类题目要注意用好判断热化学方程式正误的“四看”法。另外还要注意，若是燃烧热或中和热的热化学方程式，则要注意前者反应物中可燃物的化学计量数为“1”，后者生成物水的化学计量数为“1”。 第16讲 │ 考向互动探究 变式题1　下列热化学方程式正确的是(ΔH的绝对值均正确)(　　) A．C2H5OH(l)＋3O2===2CO2(g)＋3H2O(g) ΔH＝－1367.0 kJ·mol－1(燃烧热) B．NaOH(aq)＋HCl(aq)===NaCl(aq)＋H2O(l) ΔH＝＋57.3 kJ·mol－1(中和热) C．S(s)＋O2(g)===SO2(g)　ΔH＝－296.8 kJ·mol－1(反应热) D．2NO2===O2＋2NO　ΔH＝＋116.2 kJ·mol－1(反应热) C 第16讲 │ 考向互动探究 [解析] A项，燃烧热要求可燃物的物质的量必须为1 mol，得到的氧化物必须是稳定的氧化物，即H2O的状态必须为液态，A项错误；中和反应是放热反应，ΔH应小于0，B项错误；热化学方程式要注明物质在反应时的状态，D项错误；C正确。 第16讲 │ 考向互动探究 变式题2　(1)在25 ℃、101 kPa下，已知SiH4气体在氧气中完全燃烧后恢复至原状态，平均每转移1 mol电子放热190.0 kJ，该反应的热化学__________________________________ _________________________。 (2)根据图16－3写出反应：CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)的热化学方程式_________________________________________。 (3)已知： TiO2(s)＋2Cl2(g)===TiCl4(l)＋O2(g) ΔH＝＋140 kJ·mol－1 SiH4(g)＋2O2(g)===SiO2(s)＋2H2O(l) ΔH＝－1520.0 kJ·mol－1 CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g) ΔH＝－91 kJ·mol－1 第16讲 │ 考向互动探究 2C(s)＋O2(g)===2CO(g)　ΔH＝－221 kJ·mol－1 写出TiO2和焦炭、氯气反应生成液态TiCl4和CO气体的热化学方程式：________________________________________________________。 图16－3 TiO2(s)＋2Cl2(g)＋2C(s)===TiCl4(l)＋2CO(g) ΔH＝－81 kJ·mol－1 第16讲 │ 考向互动探究 第16讲 │ 考向互动探究 C 第16讲 │ 考向互动探究 [解析] A项，生成液态水比生成气态水放出的热量多，故ΔH1＜ΔH2；B项，气态硫参加反应时比固态硫放出的热量多，则ΔH1＜ΔH2；C项，生成CO时比生成CO2放出的热量少，ΔH1＞ΔH2；D项，ΔH1＝2ΔH2＜0，即ΔH1＜ΔH2，所以正确答案为C。 [易错解惑] 反应热大小的比较中，一定要注意带着正负号比较，不是只比较反应热的绝对值，本题容易忽视反应热的正负号而错选。 第16讲 │ 考向互动探究 D 第16讲 │ 考向互动探究 [解析] 等物质的量的氢气燃烧，生成液态水比生成气态水放出的热量多，故c＜a＜0，A项错误；氢气燃烧放热，反应热ΔH＜0，B、C 项错误；2 mol H2燃烧生成液态水的热效应是1 mol H2燃烧生成液态水的热效应的2倍，D项正确。 第16讲 │ 考向互动探究 ?　探究考向三　燃烧热　中和热　能源 【知识梳理】 1．燃烧热 (1)定义：在25 ℃、101 kPa时，________纯物质完全燃烧生成________________时所放出的热量。 (2)意义：CH4的燃烧热为890 kJ·mol－1，表示