2013届高考化学一轮专题5第14讲元素周期律(江苏教育版-浙江).pptVIP

第14讲 │ 考向互动探究 图14－2 第14讲 │ 考向互动探究 对其他周期元素的性质进行研究，也可以得出类似的结论，即随着原子序数(核电荷数)的递增，元素的金属性和非金属性呈现周期性的变化。 2．金属性、非金属性强弱的判断依据 第14讲 │ 考向互动探究 反应条件越苛刻，则金属元素的金属性越弱，反应越强烈，则金属元素的金属性越强 在其他条件相同的条件下，与同一种非金属单质反应 一种金属能把另一种金属从它的盐溶液中置换出来，表明前一种金属元素的金属性较强，被置换出来的金属元素金属性较弱 金属单质之间的置换反应 单质与水或酸(非氧化性酸)置换出氢气越容易(即反应越强烈)，表明元素金属性越强 单质与水或酸反应置换出氢气的难易 单质 的还 原性 元素 金属 性强 弱的 判断 规律 判断依据 分类 第14讲 │ 考向互动探究 同一周期从左到右，金属性逐渐减弱 同一主族从上到下，金属性逐渐增强 元素在周期表中的位置 最高价氧化物对应水化物的碱性越强，元素的金属性越强 最高价氧化物对应水化物的碱性 金属阳离子(只有一种阳离子)的氧化性越弱，其对应的金属元素的金属性越强 金属阳离子的氧化性 元素 金属 性强 弱的 判断 规律 判断依据 分类 第14讲 │ 考向互动探究 金属被氧化后的价态越高，则非金属的非金属性越强 与同种变价金属的反应 反应条件越苛刻，则非金属元素的非金属性就越弱 反应越强烈，则非金属元素的非金属性就越强 在其他条件相同的条件下，与同一种金属单质反应 一种非金属单质能把另一种非金属元素从它的盐溶液或酸溶液中置换出来，表明前一种元素的非金属性较强，被置换出来的元素非金属性较弱 非金属单质之间的置换反应 非金属单质与氢气化合越容易，元素的非金属性越强 单质与氢气化合的难易程度 单质 的氧 化性 元素 非金 属性 强弱 的判 断 第14讲 │ 考向互动探究 同一周期从左到右，非金属性逐渐增强 同一主族从上到下，非金属性逐渐减弱 元素在周期表中的位置 最高价氧化物对应水化物的酸性越强，表明元素的非金属性越强 最高价氧化物对应水化物的酸性 气态氢化物或非金属阴离子的还原性越弱，元素的非金属性越强 气态氢化物或非金属阴离子的还原性 气态氢化物越稳定，则元素的非金属性越强 气态氢化物的稳定性 元素 非金 属性 强弱 的判 断 第14讲 │ 考向互动探究 3．微粒半径的比较规律 (1)影响微粒半径大小的因素有：电子层数的多少；原子核对外层电子的吸引；核外电子的多少。三种因素都起作用，但有主次之分，通常情况下，电子层数越多，原子半径越大；当电子层数相同时，核电荷数越大，半径越小。 (2)简单离子半径大小的比较 可按“三看”方法比较： 一看电子层数：电子层数越多，半径越大。 二看核电荷数：当电子层结构相同时，核电荷数越大，半径越小。 第14讲 │ 考向互动探究 三看核外电子数：当电子层数和核电荷数均相同时，核外电子数越多，半径越大。 (3)微粒半径的比较种类 ①同周期元素的微粒：同周期元素的原子或最高价阳离子半径随核电荷数增大而逐渐减小(稀有气体元素除外)，如NaMgAlSi，Na＋Mg2＋Al3＋。 ②同主族元素的微粒：同主族元素的原子或离子半径随核电荷数增大而逐渐增大，如LiNaK，Li＋Na＋K＋。 第14讲 │ 考向互动探究 ③电子层结构相同的微粒：电子层结构相同(核外电子排布相同)的离子半径(包括阴、阳离子)随核电荷数的增大而减小，如O2－F－Na＋Mg2＋Al3＋(上一周期元素形成的阴离子与下一周期元素形成的阳离子有此规律)。 ④同种元素形成的微粒：同种元素原子形成的微粒半径大小为：阳离子中性原子阴离子；价态越高的微粒半径越小，如Fe3＋Fe2＋Fe，H＋HH－。 ⑤电子数和核电荷数都不同的，可通过一种参照物进行比较。如比较Al3＋与S2－的半径大小，可找出与Al3＋电子数相同，与S2－同族的元素O2－比较，Al3＋O2－，且O2－S2－，故Al3＋S2－。 第14讲 │ 考向互动探究 【典例精析】 例2　[2011·揭阳模拟] A、B、C、D是四种短周期元素，已知A、C同主族，B、D同周期，A的气态氢化物比C的气态氢化物稳定；B的阳离子比D的阳离子氧化性强，若B的阳离子比C的阴离子少一个电子层，下列比较中正确的是(　　) A．原子序数：ABCD B．原子半径：DBCA C．离子半径：r(Dx＋)＜r(By＋) D．离子半径：r(Am－)＜r(Cm－)，r(Am－)＜r(Dx＋) B 第14讲 │ 考向互动探究 [解析] 由A的气态氢化物比C的气态氢化物稳定，可知A在C的上一周期；B的阳离子比D的阳离子氧化性强，可知B排在D的右面；由B的阳离子比C的阴离子少一个电子层，可知B、C在同一周期，且B在C的左边