【三年高考两年模拟】2017年高考物理新课标一轮复习课件：第6章 第3讲 机械能守恒定律及其应用 .pptVIP

?解析????(1)设环到b点时速度为vb,圆弧轨道半径为r,小环从a到b由机械能 守恒有 mgr=?m??① 环与bc段轨道间无相互作用力,从b到c环做平抛运动: h=?gt2?② s=vbt?③ 联立可得 r=??④ 代入数据得 r=0.25 m (2)环从b点由静止下滑至c点过程中机械能守恒,设到c点时速度为vc,则 mgh=?m??⑤ 在bc段两次过程中环沿同一轨迹运动,经过同一点时速度方向相同 设环在c点时速度与水平方向间的夹角为θ,则环做平抛运动时 tan θ=??⑥ vy=gt?⑦ 联立①②⑥⑦式可得 tan θ=2??⑧ 则环从b点由静止开始滑到c点时速度的水平分量vcx为 vcx=vc cos θ?⑨ 联立⑤⑧⑨三式可得 vcx=?? m/s 3-1????(2015河北唐山一模,21)(多选)如图所示内壁光滑的环形槽半径为R,固定在竖直平面内,质量均为m的小球A、B,以等大的速率v0从圆心等高处向上、向下滑入环形槽,若在运动过程中两球均未脱离环形槽,设当地重力加速度为g。则下列叙述中正确的是?(　????) ? A.两球再次相遇时,速率仍然相等 B.v0的最小值为? C.小球A通过最高点时的机械能小于小球B通过最低点时的机械能 D.小球A通过最高点和小球B通过最低点时对环形槽的压力差值为6mg ?答案????AD　两小球初始机械能相同,两小球运动过程中,只有重力做功, 机械能守恒,C项错;两小球初始机械能相同,故再次相遇时,重力势能相等,动能相等,则速率仍然相等,A项正确;小球通过最高点的最小速度需满足mg=?,得最小速度v=?,小球从初始位置到最高点速度最小时,由动能定 理得:-mgR=?mv2-?m?,解得v0=?,B项错。 设小球A通过最高点时,速度为v1,由牛顿第二定律有:F1+mg=m?, 由动能定理知:-mgR=?m?-?m? 联立解得F1=?-3mg 设小球B通过最低点时,速度为v2,由牛顿第二定律有:F2-mg=m?, 由动能定理知:mgR=?m?-?m? 联立解得F2=3mg+? 所以F1-F2=6mg,D正确。 ? 　　考点四　多物体的机械能守恒(含非质点模型) 应用机械能守恒定律解题时,常会遇到由多个物体组成的系统问题,这时应注意选取研究对象,分析研究过程,判断系统的机械能是否守恒,列方程时还要注意分析物体间的速度关系和位移关系。 ? 典例4????(2015湖北重点中学联考)如图,光滑固定斜面倾角为α,斜面底端固定有垂直斜面的挡板C,斜面顶端固定有光滑定滑轮。质量为m的物体A经一轻质弹簧与下方挡板上的质量也为m的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,A、B都处于静止状态。一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩。开始时各段绳都处于伸直状态,A上方的一段绳平行于斜面。现在挂钩上挂一质量为M的物体D并从静止状态释放,已知它恰好能使B离开挡板但不继续上升。若让D带上正电荷q,同时在D运动的空间中加上方向竖直向下的匀强电场,电场强度的大小为E,仍从上述初始位置由静止状态释放D,则这次B刚离开挡板时D的速度大小是多少?已知重力加速度为g。 ? ?答案????2? ?解析　挂钩没有挂D时,A压缩弹簧,弹簧的压缩量为x1,对A有: mg sin α=kx1 则x1=? 挂钩挂上D后,B刚好离开挡板时弹簧的伸长量为x2 对B有:mg sin α=kx2 则x2=? 该过程A沿斜面上升的距离和D下降的高度都是x1+x2,且A、D的初速度、末速度都为零。 设该过程弹簧的弹性势能的增量为ΔE,由系统机械能守恒有 mg(x1+x2) sin α-Mg(x1+x2)+ΔE=0 将D带电后,D在电场中运动,电场力对D做正功,设B刚离开挡板时D的速度为v,D下降x1+x2过程中,有: mg(x1+x2) sin α-Mg(x1+x2)+ΔE-qE(x1+x2)+?(m+M)v2=0 解得:v=2? 典例5　两个底面积都是S的圆桶,放在同一水平面上,桶内装水,水面高度分别为h1和h2,如图所示。已知水的密度为ρ。现把连接两桶的阀门打开,不计摩擦阻力,当两桶水面第一次高度相等时,液面的速度为多大?(连接两桶的阀门之间水的质量不计) ? ?答案????(h1-h2)? ?解析　对于容器中的液体,运动过程中只有重力做功,系统机械能守恒,第 一次液面高度相等时,重力势能的减少量等于动能的增加量。 容器中水的总质量为:m=ρS(h1+h2);水面相平时,相当于质量为m=ρS? 的液体下降了?,所以由机械能守恒定律可得,减少的重力势能:ΔEp=Δ Ek, 即:ρgS?×?=?ρS(h1+h2)v2, 解得:v=(h1-h2)?。 　　重力势能的变化与运动的过程无关,只