高雄立中正高工104学年第2学期第一次月考综高科三年级国文科.docVIP

高雄市立中正高工104學年度第2學期第一次月考綜高科三年級國文科試題解答 1－30題 單選每題1分 共30分 31－60題 多選每題2分 答錯倒扣0.2分 共60分 一、單選題(共26分,每題1分) 1. ( C ) (A)我「且」南遊吳越之王，激西江之水而迎子　(B)　(C)　(D) 解析： 2. ( D ) 下列「　」中的字，何者讀音前後相同？ (A)銀瓶乍破水漿「迸」／「併」發症　(B)鈿頭雲「篦」／「媲」美　(C)「錚」錚然／「掙」錢　(D)東船西「舫」／針黹「紡」績 解析： (A)ㄅㄥ／ㄅㄧㄥ。(B)ㄅㄧ／ㄆㄧ。(C)ㄓㄥ／ㄓㄥ。(D)ㄈㄤˇ。 3. ( D ) (A)經驗豐富　(B)　(C)　(D) 4. ( B ) 下列文句，何者可用以鼓勵居位者向善，以樹立榜樣來改善「風俗頹敝」的情形？ (A)道之以政，齊之以刑，民免而無恥；導之以德，齊之以禮，有恥且格　(B)君子篤於親，則民興於仁。故舊不遺，則民不偷　(C)　(D)七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也 解析： 凡是人都有不忍他人受害之心。古代的帝王有了不忍他人受害之心，於是就有了不忍他人受害的仁政。七十歲的老人可以穿絲織的衣服、吃各種肉類，百姓不挨餓、不受凍，像這樣還不能完成王業，那是從來沒有的事 5. ( B ) 下列關於〈濠梁之辯〉的敘述，何者不正確？ (A)出自《莊子?外篇?秋水》，〈秋水〉說明一切事物差異都是相對而變動不息的　(B)　(C)　(D) 解析： 6. ( C ) 某高官收受承包商的鉅款賄賂，事發後以貪汙罪被判處重刑，這件事給世人的警惕，最適合用下列哪句話來形容？ (A)一旦異於今日，家人習奢已久，不能頓儉，必致失所　(B)小人多欲，則多求妄用，敗家喪身　(C)君子多欲，則貪慕富貴，枉道速禍　(D)平生衣取蔽寒，食取充腹；亦不敢服垢弊以矯俗干名 解析： (A)說明奢侈的生活過久了，若一旦變得貧窮將無所適從。(B)說明百姓若有過多的欲望，則會導致家破人亡的後果。(C)說明在上位者若有過多的欲望及貪念，則會為自己招來禍害。(D)司馬光自言平生不講究吃穿，也不會故作貧寒以求得美譽。 7. ( B ) 甲、嗚呼！以賂秦之地，封天下之謀臣；以事秦之心，禮天下之奇才；並力西嚮，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨於亡，為國者無使為積威之所劫哉！ 夫六國與秦皆諸侯，其勢弱於秦，而猶有可以不賂而勝之之勢；茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣！ 乙、然秦以區區之地，致萬乘之權，招八州而朝同列，百有餘年矣，然後以六合為家，崤函為宮。一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施，而攻守之勢異也。（賈誼〈過秦〉） (A)甲文認為六國滅亡的原因主要在於「勢弱」　(B)　(C)　(D) 解析： (A)。(C)。(D)。唉！拿賄賂秦國的土地，分封給天下的謀臣；用事奉秦國的心，禮遇天下的奇才，合力向西抗禦秦國，那麼恐怕秦人要擔心得吃不下飯了。可悲啊！有這樣有利的形勢，卻被秦人長期累積的威勢所逼迫，天天削弱自己的力量，月月割讓自己的土地，而逐步走向滅亡。治理國家的人千萬不要被敵人積久的威勢脅迫啊！六國和秦國同樣都是諸侯國，他們的國力雖比秦國薄弱，但還有可以不必割地賄賂就能戰勝秦國的形勢，如果一個擁有天下的大國，卻低估自己的優勢而走上當年六國滅亡的老路，這樣又比六國更不如了！ 8. ( D ) 「汝非徒身當服行，當以訓汝子孫，使知前輩之風俗云」與前文哪一句相呼應？ (A)平生衣取蔽寒，食取充腹；亦不敢服垢弊以矯俗干名，但順吾性而已　(B)二十忝科名，聞喜宴獨不戴花　(C)吾性不喜華靡，自為乳兒，長者加以金銀華美之服，輒羞赧棄去之　(D)吾本寒家，世以清白相承 解析： (D)題幹重點在於「汝非徒身當服行」、「訓汝子孫」，所以與「世以清白相承」之「世代相承」之要求符合。 9. ( D ) 下列詩句當中，何者可以看出〈琵琶行〉一詩的寫作季節？ (A)間關鶯語花底滑，幽咽泉流水下灘　(B)今年歡笑復明年，秋月春風等閒度　(C)春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾　(D)東船西舫悄無言，唯見江心秋月白 10. ( A ) (A)「鯈魚出遊從容，是魚之樂也」：莊子從萬物齊一的觀點描述　(B)　(C)　(D) 解析： (B)(C)莊子「以子之矛，攻子之盾」，同以名家的名實觀回應惠施。(D)惠施採用與莊子相同的策略並得出邏輯自洽的結論。 11. ( D ) 下列對於各文章的詮解，何者正確？ (A)〈赤壁賦〉中，由描寫洞簫客淒然的簫音轉入對己身境遇的感懷，末以嗚咽的簫聲作終，是一篇由景入情的佳作　(B)〈琵琶行〉　(C)　(D) 解