当代高等教育的道德教育分析.pdfVIP

2014年 12月 教 育 教 学 坛 Dec．20l4 第 52期 EDtJGAT10N TEACHING FORUM NO．52 当代高等教育的道德教育分析 李月白 ，宋 石 ，关红亚 ，郝蓝羽 ，范惠智 (郑州大学 a．基础医学院生物化学与分子生物学教研室，河南 郑州 450001； b．西亚斯国际学院，河南 郑州 450000) 摘要：在 当今社会文化多元化、全球经济一体化、网络信息改革极速发展的背景下，大学生的道德价值观 也正逐渐改变，为适应社会进步的整体趋势、保证高等教育质量，高等教育应该将道德教育与科学素质教育结 合起来，以培养有崇高道德修养的新时代高水平人才为核心，着眼3-下，聚焦未来，不断提高当代大学生的社 会竞争力与适应力。 关键词：高等教育；综合素质；道德教育；大学生 中图分类号：G412 文献标志码：A 文章编号：1674—9324(2014)52—0037—03 一 、 审视当代大学生道德价值观存在的一些问题 的现象逐年增多，枪手已成高校新兴职业。无论平时 作为社会高层次人才 ，当代大学生道德素质的主 布置的小型论文 ，还是毕业论文或毕业设计 ，许多学 流是积极 向上的，大部分学生具有健康 的人生价值 生都是从各种学术杂志或互联网上摘抄。然而，国外 观，崇尚奉献，具有很强的爱国意识与社会责任感；具 的大学在学生诚信方面的管理制度着实有很多地方 有 良好的个人修养，优秀的法律意识和良好的自我约 值得我们学习借鉴。绝大多数欧美发达国家的学校对 束能力。但是，从整体而言，当代大学生综合素质仍有 于学生的作弊行为，有着极为严苛的惩罚制度。一旦 许多问题和不足，当代大学生道德素质方面的诸多问 作弊行为被发现，均以开除学籍作为处理标准。震慑 题更不容忽视。 于这样严格的管理制度 ，学生的作弊行为得到了基本 1．诚信缺失。大学生诚信缺失是道德素质不足的 杜绝。虽然惩罚制度不是改变大学生诚信缺失现状的 主要表现之一。诚信是为人立世之本，是人进行社会 最佳途径，但是不得不说是一种较为有效的制度。中 活动的基本品德。大学生诚信缺失体现在许多方面， 国大学在制定 自己的管理规则时，可以在此基础上学 比如说助学贷款是国家惠及学生教育权利的优抚政 习借鉴，以教育为主，惩罚为辅，以期提高全体学生对 策，但是，近年来贷款还贷步骤出现恶意逃债、赖账不 于诚信问题的重视程度。当然还要提一提学历造假现 还的比率越来越高。据中央财经大学在全校对助学贷 象，假学历 已然成为 目前大学生进入社会的优选手 款问题调查发现 ，有20％的学生甚至没有考虑过还款 段 ，求职简历言不符实 ，滥竽充数 ，资格证件造假严 的问题，7％的学生表示是否还款还很难说。贷款学生 重。造假现象也是大学生诚信缺失的重要表现之一， 是在用诚信为 自己作担保，贷款不还等于失信于社 对此，无论是学校教育，还是家庭教育，都应该在中国 会。2013年2月1日哈佛大学宣布针对之前发生的集体 目前较为特殊的环境背景下，加强对孩子基本道德规 作弊事件的处理结果 ，勒令60名去年5月参与考试作 范的教育，使其能以应有的道德准则约束 自己，杜绝 弊的学生休学，剩下涉嫌作弊的65名学生一半留校察 不 良行为。 看，另一半根据情节严重性勉强得到赦免。该案例令 2．对情感问题缺乏正确的认识。随着市场经济的 人扼腕的同时，折射出诚信缺失所表现的另一类普遍 迅速发展以