北京师范大学《教育统计学》第五章 概率及概率分布1 20101129110726906.ppt

第五章 概率及概率分布 以前所讲的制表、绘图、求集中量、差异量、偏态量、峰态量等，都是对实际观察的数据所进行的整理、描述工作。但我们的工作更是要做出具有一定可靠程度的估计和推断。从本章开始进入推理统计。 本章的概率分布理论就是讲解这种可靠程度的依据。概率论是研究随机变量取值规律的科学，它用一个个概率分布来描述随机变量的取值规律，是进行统计推断的基础。 第一节 概率的一般概念 一、概率的定义（教科书76页） 由于求法不同，定义有两种。 1.什么是后验概率 （1）随机现象（附和三个条件） （2）随机事件 （3）频 数（如在n次实验中某随机事件出现的次数m即为频数） （4）频 率（即相对频数，公式表示为） 例如：在体育课上，老师想考查学生的投篮水平，让学生站在距篮板一定的距离投十个球。假定投了十次，进了六个。那么把球投进篮筐这个随机事件发生的频率为多少？ 再如：在某项实验中，研究者测查了100个学生，其中得85分的有3个，现在考查的85分这个随机事件出现的频率。 频率的特点： 在0到1之间，包括0和1的情况。 如前边投篮的例子。投10次时频率是0.60，现在老师让学生投100次，结果进了55次。这时频率又变成0.55。假如老师又让这个学生投1000次，结果投进500次，这时频率又变成0.50。……假定这个频率逐渐稳定在0.51。这时0.51就是这位学生投篮概率的估计值。通过这种方法求得的概率，称为后验概率。 再如：作一个抛掷一枚硬币，正面抄上的概率是多少，先抛掷一次结果正面朝上，这时频率是1/1，即1；第二次试验，结果正面朝下，这时频率变为1/2，即0.50；再抛一次，结果正面朝上，频率变为2/3，即0.67；第四次抛，正面朝下，频率变为2/4，即0.50；再抛，结果朝下，这时频率变为2/5，即0.40；……最后这个频率逐渐接近于0.50，这时就可说硬币正面朝上的后验概率为0.50。 后验概率即为频率的稳定性。 例子：教科书第77页。 2.先验概率的定义。又叫古典概率，可以通过简单计算得来。但需满足两个条件：试验的所有结果是有限的；每一种可能结果出现的可能性（概率）相等。 若所有可能结果的总数为n，随机事件A包括m个可能结果，则随机事件A出现的概率计算公式为： 例如：抛掷一枚硬币，考察其正面朝上的概率。 首先，看是否符合先验概率计算所要求的两个条件。抛掷一枚硬币只有两种可能，即n=2;朝上朝下的频率相等。 再如： 有一付新买来的扑克牌，从中抽一张，问抽到红桃的概率是多少？抽到老K的概率是多少？抽到大王的概率是多少？ 又如：某班有45人，其中男生25人，女生20人，现随机抽一个学生，问抽到女生的概率是多少？ 因为符合先验概率计算所需条件，因此采用下列解答。 二、概率的性质 1、任何随机事件A的概率都是介于0与1之间的正数； 2、不可能事件的概率等于0； 3、必然事件的概率等于1。 解： 答：球投进篮筐发生的频率是0.60。 解： 答：85分发生的频率是0.03。 （5）后验概率 以随机事件A在大量重复试验中出现的稳定频率值作为随机事件A概率的估计值，这样寻得的概率称为后验概率。 用公式表示就是： 解： 答：正面朝上的概率为0.50。 解： （1）13/54=0.2407； （2）4/54=0.0741； （3）1/54=0.0185 答：抽到红桃的概率是0.2407，抽到老K的概率是0.0741，抽到大王的概率是0.0185。 答：抽到女生的概率0.44。 解：