【预-讲-练-结教学法】人教版高中数学必修四 2.2.3向量数乘运算及其几何意义（练）.docxVIP

人教版必修四2. 2.3向量数乘运算及其几何意义（练）一、选择题1．下列叙述：①若向量a∥b，则必存在唯一实数λ使b＝λa；②若向量a，b不共线且ma＋nb＝0，则m＝n＝0；③若ma＝na(m，n∈R，a≠0)，则m＝n.其中正确叙述的个数是(　　)A．1B．2C．3D．0解析：选B.①中必须有a≠0，否则λ不确定，所以①错误，②③正确．2．已知e1，e2不共线，a＝e1－2e2，b＝2e1＋e2，c＝6e1－2e2，则a＋b与c的关系是(　　)A．不共线B．共线C．相等D．无法确定解析：选B.∵a＋b＝e1－2e2＋2e1＋e2＝3e1－e2，c＝6e1－2e2＝2(3e1－e2)＝2(a＋b)，∴a＋b与c共线．3．(2011年临沂高一检测)已知＝a＋5b，＝－2a＋8b，＝3(a－b)，则(　　)A．A、B、D三点共线B．A、B、C三点共线C．A、C、D三点共线D．B、C、D三点共线解析：选A.＝＋＝－2a＋8b＋3(a－b)＝a＋5b，又＝a＋5b，∴＝，又、有公共点B，∴A、B、D三点共线．4．已知向量e1、e2不共线，a＝ke1＋e2，b＝e1＋ke2，若a与b共线，则k等于(　　)A．±1B．1C．－1D．0解析：选A.∵a∥b，∴存在唯一的实数λ，使a＝λb，∴ke1＋e2＝λ(e1＋ke2)，∴(k－λ)e1＋(1－λk)e2＝0，∵e1，e2不共线，∴，∴k＝±1.5．(2011年西安高一检测)已知△ABC的三个顶点A、B、C及平面内一点P满足：＋＋＝0，若实数λ满足：＋＝λ，则λ的值为(　　)A.B.C．2D．3解析：选D.∵＋＋＝0，∴P为△ABC的重心，设BC中点为D，∴＝，∴＝，而＋＝2＝2×＝3，∴λ＝3.6．已知向量a、b不共线，c＝ka＋b(k∈R)，d＝a－b，如果c∥d，那么(　　)A．k＝1且c与d同向B．k＝1且c与d反向C．k＝－1且c与d同向D．k＝－1且c与d反向解析：选D.∵c∥d，∴c＝λd，∴ka＋b＝λ(a－b)，∴，∴k＝λ＝－1，所以k＝－1且c与d反向．二、填空题7．已知数轴上A、B两点的坐标分别为x1、x2，且x1＝3，|BA|＝5，则x2＝________.解析：|BA|＝|x2－x1|＝|x2－3|＝5.∴x2＝8或－2.答案：8或－28．关于向量a，b有①a＝2e，b＝－2e；②a＝e1－e2，b＝－2e1＋2e2；③a＝4e1－e2，b＝e1－e2；④a＝e1＋e2，b＝2e1－2e2.(其中e1，e2不共线)其中a，b共线的有________(填上所有正确的序号)．解析：①中a＝－b，∴a∥b；②中b＝－2a，∴a∥b；③中a＝4＝4b，∴a∥b；④中不存在实数λ，使a＝λb，∴a与b不共线．答案：①②③9．已知＝，＝λ，则λ的值为________．解析：∵＝，∴C为AB的一个5等分点(如图)，∴＝，∴＝－，即λ＝－.答案：－三、解答题10．设两个非零向量e1，e2不共线，已知＝2e1＋ke2，＝e1＋3e2，＝2e1－e2.问：是否存在实数k，使得A、B、D三点共线，若存在，求出k的值；若不存在，说明理由？解：假设存在k∈R，使得A、B、D三点共线，∵＝－＝(e1＋3e2)－(2e1－e2)＝－e1＋4e2，＝2e1＋ke2.又∵A、B、D三点共线，∴＝λ，∴2e1＋ke2＝λ(－e1＋4e2)，∴，∴k＝－8，所以存在k＝－8，使得A、B、D三点共线．11．如图，平行四边形ABCD中，点M在AB的延长线上，且BM＝AB，点N在BC上，且BN＝BC.求证：M、N、D三点共线．证明：∵BC綊AD，∴＝.∵＝，＝，∴＝－＝－又＝－＝－＝3(－)＝3，∴∥.又、有公共点M，∴M、N、D三点共线．12．已知任意两个非零向量a，b，作＝a＋b，＝a＋2b，＝a＋3b.试判断A，B，C三点之间的位置关系，并说明理由．解：如图，利用向量求和的平行四边形法则，作出向量，，，从图中可知A，B，C三点共线，证明如下：因为＝－＝(a＋2b)－(a＋b)＝b，＝－＝(a＋3b)－(a＋b)＝2b.故有＝2，所以∥，又因为有公共点A，所以A，B，C三点共线．