正在发声的物体都在.PPT

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正在发声的物体都在

15.如图是目前倡导使用的新型建筑材料----空心水泥砖,以下说法错误的是 ____ A、做成空心,可以减少水泥与砂石用量, 节约资源 B、空心砖做成的房子冬暖 夏凉,可以保温 C、空心砖可以减小噪声污染 D、空心砖承受压力小,不适宜用于高层建筑 16.控制噪声可以从三个方面入手,下面关于控制噪声的措施的说法,正确的是 ( ) A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵 B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生 C、道路旁植树是阻断噪声的传播 D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生 17.唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的 来判定的。 18.日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的__________很大; 我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的________不同. 19.通过学习“声”,你认为下列说法正确的是( ) A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小 B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音 C.我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音色不同 D.声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 20.关于声现象的下列说法中,正确的是( A.人唱歌时,歌声是声带振动产生的 B.在水中的声速小于在空气中的声速 C.回音的声速比原来声音的声速要小 D.成语“震耳欲聋”是指声音的音调高 21.花匠在挑选花盆时,常常将新花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,他是主要根据声音三个特征的 ( ) A.响度。 B. 音调。 C. 音色。 22下列关于声音的说法中不正确的是( ) A “响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大 B “震耳欲聋”说明声音的音调高 C “闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者 D “隔墙有耳”,说明固体能传声 23某人站在一个较大的山谷里,想估测山谷的宽度。他大喊一声后经过0.3秒钟听到右面山崖反射回来的声音,经过0.5秒钟才听到左面山崖反射回来的声音。请你帮他估算这个山谷的宽度。 * 湟里初级中学 王小英 物体的振动 有传播介质 收听装置—人耳 可听声 (20Hz~20000Hz ) 响度不低于0 dB 人怎样才能听到声音? 抽去空气过程中玻璃钟罩内的铃声,观察现象回答问题: 1、声音的产生:由于物体的振动 声源:振动发声的物体(或正在发声的物体) 固体、液体、气体均能发声 2、声音是以波的形式传播——声波(类似水波); 可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真 空中传播。 3、声音在15摄式度在空气中传播速度:340m/s 且声速与温度有关 4、声音在不同物质中的传播速度不同: 固体液体气体 一、基础概念 5、声音的特征(三要素) 音色 音调 响度 听感表现 决定因素 定义 声音的强弱 (大小) 由声源的振幅决定。振幅越大,响度越大 响度大:震耳欲聋 响度小:轻声细语 声音的高低 由声源的振动频率决定。频率大,音调高;频率低,音调低 音调高:声音清脆、尖细; 音调低:声音粗犷、低沉 声音的品质 发声体的材料、结构和发声方式不同,发出的音色就不同 分辨不同发声体出的声音的重要特征 范围:通常指难听的,令人厌烦的声音, 物理学中指波形无规律的声音 危害:影响人的正常休息、学习和工作 损害身体健康 环境污染包括:噪声污染、水污染、空气污染和固体废弃物污染 6、频率:物体在1s内振动的次数。单位是赫兹(Hz). 描述物体振动快慢的物理量, 例:某物体振动20 Hz表示:1S内物体振动20次 声音响度的单位:分贝(dB)

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