西瓜子技术引领中考.ppt

二、美读 1、每节课至少10分钟朗读 2、培养阅读良好习惯（包括读题目和题干，读阅读段，读作文题）--读一遍错一半，如何引导学生多读。 3、美诵。每节课诵读古诗文，比谁背得快默写的准。赛出记忆大王 三、美讲（学生专家） 每周或半个月做一次学生专家讲座 每人5分钟，要求有做法有实例 美赛 单项比赛 1、选择题20题竞赛 2、默写20题竞赛 3、自出试题同材料拟题竞赛 4、议论文写作竞赛 5、作文阅卷体验（拍照、1分半时间打出分数） * 用西瓜籽技术 引领2017年中考 徐若学 重温西瓜籽技术 把最佳实践者的核心技术挖掘出来，进行复制粘贴 各县市比较 单位 平均分 优秀率 及格率 低分率 最高分 ≥90%比率 ≥70%比率 全市 79.0 15.7% 75.7% 2.6% 117.5 1.0% 48.0% 郧阳 77.2 14.6% 73.3% 1.8% 112 0.7% 47.0% 郧西 77.8 9.6% 76.8% 2.4% 111 0.1% 45.9% 竹山 77.9 9.4% 74.3% 2.3% 111 0.2% 42.2% 竹溪 76.5 8.4% 74.5% 1.8% 114.5 0.2% 41.9% 房县 77.2 7.4% 74.1% 5.5% 117.5 0.3% 39.3% 丹江 78.6 15.4% 74.8% 2.9% 115.5 1.3% 48.5% 查找最佳实践者 ? 单位 优生率 及格率 人平分 低分率 大于90比例 大于70比例 全市 16.1% 77.9% 81.4 2.6% 1.0% 49% 丹江 15.4 74.8% 78.6 2.9% 1.3% 48% 城区 26% 77.9% 82.1 2.2% 2.1% 56% 差距 10% 5% 5.5 0.7% 0.8% 8% 作文情况 得出结论 结论一：我市虽整体高于其他县市，但明显低于城区。特别是优生率低于城区10个百分点。 结论二：及格率、优生率、人平分低于全市平均水平。 结论三：我市作文成绩高分段与十堰市差距很大，40-50分作文我市约低于城区10个百分点。由此推断差在作文。 2016年中考重点题分析 题号 出题人意图 选项内容设置 做题方法 状况 解决办法 1 易错字音，每个选项2个错误 包括声调、前后鼻音，形近字音，卷舌平舌，声调标法 排除法，朗读法 较多 课下注释和目录中进行归总，分析，自出试题 2 易错字形，每个选项2个错误 包括形近字，同音字，易混字 较多 3 词语选择，一般四组 同义词或同类词 注意语言风格，词语搭配及代词运用 0.22 一定量的训练，总结方法 4-6题 题号 出题人意图 选项内容设置 做题方法 状况 解决办法 4 成语选择 易用错成语。从义项、语境、感情色彩、语义重复方面设置。 成语的使用范围，词义轻重，感情色彩等 0.38 收集初中易错成语，进行辨析训练，自出试题 5 句子语病 选当地事件表述，搭配、词序、成份残缺、逻辑 语感检测与细读发现词序结合 自出试题 6. 句子排序 选取至少5句以上的段落 1、提示语；2、两句一连再组装；3.选定后再读 自出试题 新增2分朝读经典 6首诗歌中选两句直接默写。 建议人人会背会默写全诗。 18-19 15．这篇文章以“盐促进了华夏民族的形成”为标题有何作用？ 16．本文的说明顺序是什么？请结合文章的具体内容分析其作用。 18.说明文以说明为主，而本文记叙较多。请结合文章内容，谈一下记叙和说明的关系。（0.31，全市36%的学生得0分） 新动向一： 1. 把易错点作为复习的重点 2、语法知识运用纳入考试 3、注意文体知识的系统性复习。例如：文体中表达方式的作用；论据的作用等等。 题号 出题人意图 选项内容设置 做题方法 状况 解决办法 19 文言词语翻译选择 一词多义、古今异义、通假字、词类活用等是重点；关键词，难翻译的词 排除法 0.5 大量收集记忆；注意各课之间一词多义归类 2016年中考22题 22.本文中的“黄发垂髫，并怡然自乐”与欧阳修的《醉翁亭记》中的“伛偻提携，往来而不绝”都描写了老人与小孩的生活情景，用意有何不同？请用自己的话概括。 2015年中考第22题 《孟子·梁惠王下》中这样说到：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负与它有什么共同之处？ 24.分析名句蕴含的哲理，难度值0.44，全市45.07%的学生此题得0分。原因是，哲理答得不全，遗漏了“结果