遗传学教案讲授专业生物科学任课教师王虹职称副教授.doc

《遗传学》教案 讲授专业：生物科学 任课教师：王虹 职称：副教授 第一章 论 教学基本要求： 1.?????? 掌握遗传、变异的概念和遗传学的概念。 2.?????? 熟悉遗传学研究内容和任务。 3.????? 了解遗传学发展的主要阶段，以及有哪些重要的科学家做出了重大贡献。 4.????? 了解遗传学在国民经济中的地位，从工、农、医、环境保护等方面介绍遗传学的应用。2学时heredity）。 遗传（heredity）是指生物的繁殖过程中，上、、 世界上谁也找不到二个绝对相同的个体，即使是孪生同胞（同卵，异卵双生）也不会完全相同，这种生物个体间的差异就叫变异。 变异（variation）是指子代个体发生之间的差异。 但若生物只产生同自己完全一样的后代而没有变异，则生物又势必难以适应千变万化的环境条件，整个生物界将永远静止而不会发展和进化，人类选育动植物新品种的工作也不可能进行。 可见，遗传和变异现象在生物界普遍存在，是生命活动的基本特征之一。两者之间是相互矛盾而又辩证统一的，两者缺一不可，不能独立存在。 遗传学（Genetics）是研究生物遗传与变异规律的一门科学。 遗传与变异的辨证关系：遗传和变异是生物界的共同特征，它们之间是辩证统一的。生物如果没有变异，那么生物就不能进化，而遗传只是简单的重复；生物如果没有遗传，就是产生了变异也不能遗传下去，变异不能积累