2014---2015高三生物一轮复习学案---核酸.docVIP

装 订 线 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2014---2015高三一轮复习课堂复习学案 第二章 第三节　遗传信息的携带者---—— 核酸 【一、复习目标：】 掌握核酸的结构和功能。 明确“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验。 【二、自主复习指导：】认真阅读教材第26-29页内容，5分钟后独立完成下列检测一 检测一 核酸的结构和功能 1．组成元素： 。 2.基本单位：______________。 3.基本单位结构模式图：_________ _____ __。 3.种类：DNA和RNA的比较 比较项目 核酸 DNA RNA 基本单位 分布 空间结构 由两条脱氧核苷酸长链构成，呈规则双螺旋结构 由一条核糖核苷酸长链构成 化学成分 碱基 五碳糖 磷酸 的携带者，在生物体的 的生物合成中具有极重要的作用。 5．探究核酸与蛋白质之间的关系 (1)核酸控制蛋白质的合成 (2)DNA多样性蛋白质多样性生物多样性[实验原理] (1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，DNA+甲基绿________；RNA+吡罗红_________。 利用甲基绿、吡罗红混合染色剂可显示DNA和RNA在细胞中的分布。 (2)盐酸可改变细胞膜的________，加速_________进入细胞，同时使染色质中的_______________分离。 实验 步骤 制片 ①在洁净的载玻片上，滴一滴质量分数为_______________溶液 ②用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻刮取口腔碎屑，在载玻片上的液滴中涂抹几下 ③将上述装片__________ 水解 ①在小烧杯中加入30 mL质量分数为__________，将烘干的载玻片放入小烧杯中 ②30 ℃______________5 min 冲洗 用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10 s 实验 步骤 染色 ①用吸水纸吸去载玻片上多余的水分 ②用吡罗红甲基绿染色剂2滴染色5 min ③吸去多余的染色剂，盖上盖玻片 观察 用低倍镜找到____________ _______的区域，移到视野中央②换用高倍镜观察 实验结果 绿色明显且集中分布于细胞中央，红色广泛分布于绿色的周围 实验结论 DNA______ __分布在细胞核中，RNA____ __分布在细胞质中 【三．当堂训练】 1． 将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解，直至形成不能再水解的小分子，则能得到的小分子的种类共有(　 　) A．9种 B．8种 C．6种 D．4种 如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是(　　) A．DNA与RNA在核苷酸上的不同之处表现在①和②两方面上 B．如果要构成ATP，只要在①位置上加上2个磷酸基团即可 C．③在病毒中共有4种，在人体中共有8种 D．植物体内的③有5种，②有2种 ． 豌豆叶肉细胞中的核糖体内，含有碱基A、C的核苷酸种类有(　　) A．2种 B．3种C．4种 D．5种 ． 观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布实验中，加入8%盐酸的作用不包括(　　) A．促使细胞膜上蛋白质变性，利于染色剂进入细胞 B．改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞 C．促使染色质中的DNA与蛋白质分离，利于染色 D．促使染色质中的DNA解旋，有利于与染色剂结合 ． 分析HIV的化学组成，得到下图所示组成关系，相关叙述正确的是(　　) A．a→A的过程在HIV的核糖体上完成 B．B彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基 C．a与a之间通过“—NH—COOH—”相连接 D．HIV的遗传信息储存在大分子B中 ． 如图表示人体细胞内的几种重要化合物A、B、C、D的化学组成，X、Y表示构成这些化合物的元素(除C、H、O外)，细胞结构Ⅰ易被碱性染料染成深色，细胞结构Ⅱ具有保护、润滑、识别等功能。下列说法中正确的是(　　) A．图中大分子物质A的中文名称是DNA，其彻底水解产物是脱氧核苷酸B．B具有多样性，从b的角度分析是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构不同 C．细胞结构Ⅱ在细胞中的存在部位是细胞膜的外侧 D．同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比，A、B完全不同 ．蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是生命活动的控制者，下列关于二者的叙述中，错误的是(　　)A．蛋白质