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  • 2017-11-09 发布于浙江
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高教法规基与础

浙江省高校教师教育理论岗位培训 高等教育法规基础 课程性质与设置目的 《高等教育法规基础》课程是根据浙江省教育委员会(教育厅)高校科技师资处于1991年开始建立的青年教师定期岗位培训制度和国家教育委员会(教育部)1996年出台的有关规定,于1997年正式作为青年教师岗位培训的公共必修课程之一,是为帮助浙江省高校青年教师了解关于高等教育法律法规基础知识和行政管理相关法律制度,以培养他们学会用法律来保障和维护自己的合法权益的能力的公共必修课程。 《高等教育法规基础》课程是以高等教育方面的法律法规为基础,专门把高等教育发展的制度化、规范化作为自己研究对象的一门学科。在当前我国法治与德治相结合的治国理念下,本课程显然与高等教育教师伦理学课程密切相关,后者注重的是对高校教师伦理道德修养的培养与提升,而本课程旨在强调这种培养与提升必须要以相对完善的法律法规制度为保障,使得这种制度能够有效的保障“坏人无法任意横行,好人能够充分做好事”。另外,以伦理道德为根本的法理学原理也是与本课程息息相关的一门基础学科。但本课程除了从伦理道德层面来把握法理学基本原理之外,更多的是从高等教育法律法规制度的实践和操作层面上来研究和思考。因此理论性与实践性相结合就必然成为本课程根本性质与特点。 设置本课程的目的是:帮助

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