高中数学人教B版必修一学案 19指数函数与对数函数的关系.docVIP

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  • 2017-11-14 发布于河北
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高中数学人教B版必修一学案 19指数函数与对数函数的关系.doc

高中数学人教B版必修一学案 19指数函数与对数函数的关系

学案二十 指数函数与对数函数的关系 一、三维目标: 1. 理解反函数的概念,会求简单函数的反函数,提高归纳概括能力。 2. 通过自主学习、合作探究,体会互为反函数的函数间的关系。 3. 以极度的热情投入到课堂学习当中,体验数形和谐的对称美. 二、学习重、难点: 重点:反函数的概念以及指数函数对数函数的关系. 难点:反函数概念的理解.; 【自主探究】 1.对数函数和指数函数的自变量与因变量的关系是怎样的? 2.在同一坐标系内画出和的图像, x X 3.在同一坐标系内画出和的图像 x x 4.反函数的概念: 5.互为反函数的性质 互为反函数的图像关系:____________________ 原函数的定义域、值域分别是反函数的:______________________ 有反函数的函数具有的特性:____________________________________ 6.指数函数与对数函数的关系: _________________ 例1:求下列函数的反函数 (1) (2) (3) 例2、已知,求 跟踪练习: 1.已知的反函数为,求 2.若函数的反函数为,求 3.已知函数的图象经过(0,-2),那么函数+1的反函数图象必经过点 A.(0,1) B.(-1,0) C.(0,1) D.(1,0) 1.的反函数是 2.已知的图像过点(2,1),其反函数的图像过点(2,8) 求 3.函数的图像与函数的图像关于直线对称,则 4.已知的反函数为.若的图象过点Q(5,2),则b = . 5.当a>1时,在同一坐标系中,函数y=a-x与y=logax的图象是(  ) 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 课前自主预习 自主学习教材 独立思考问题 典型例题剖析 师生互动探究 总结规律方法 课后巩固提升 完善知识体系 巩固补漏提升

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