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八下第11课第2站把握今朝
第2站 把握今朝 你是一个“立决立行”的人吗? 1、每天放学回家后,你的第一件事情是( ) A、看电视、上网 B、做作业 C、玩耍 2、周末你通常会这样安排你的时间( ) A、先休息,再玩耍,最后写作业 B、先写作业,再做家务等其他事情 C、先做其他事情,然后再写作业 3、语文老师布置了一项上网查资料的作业,要求下周一交。你通常会( ) A、当天回家就把它做完 B、打算交作业前找时间完成 C、周日晚上把它草草地做完 一分钟的意义 电子计算机一分钟可以运算90亿次 中央电视台的播音员1分钟播80个字 彩电生产线15分钟生产一台电视机 放弃时间的人,时间也会放弃他 。 —莎士比亚 最大的浪费莫过于对时间的浪费。 —爱迪生 时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。 —歌德 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 —富兰克林 2、鲁迅先生是我国著名的文学家,他曾经说:“哪里有天才, 我是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了。”鲁迅的话是告诫我们( ) A、青年人不要喝咖啡,太浪费时间了 B、年轻人要向鲁迅学习立志成为文学家 C、要懂得珍惜时间 D、要脚踏实地,从小事做起,从现在做起 4、中学生王浩的英语不及格,他在老师和同学的帮助下,制定了一份追赶计划,其中有一条就是每天6点准时起床朗读英语,但每 天早晨闹铃响起的时候,他就对自己说:明天再开始吧。王浩的做法主要错在( ) A、制定的学习方案不科学 B、不能做到立决立行 C、对老师不诚实 D、没有树立正确的理想 8、中央电视台撒贝宁中学时,就希望成为一名出色的节目主持人。为实现理想,他每天挤出两个小时练习朗读,经不懈努力,他终于在大学期间当上了节目主持人。撒贝宁的事例告诉我们( ) A、实现理想要付出艰辛努力 B、实现理想要制定切实可行的实施方案 C、要“立决立行”,从今天做 D、要珍惜时间 9、实现理想,需要我们制订可行的方案。下列同学的方案中属于切实可行的是( ) A、 我要做一名运动员,从明天开始,每天坚持跑步。 B、我要做一名探险家,从明天开始,我要走遍祖国的山山水水。 C、我要做一名科学家,所以我要好好学数学,不学语文了。 D、我要做一名律师,从明天开始,我要自学法律,不来上学了。 * * 1、懂得如何把握今朝,创造未来。知道要实现我们的理想,必须制定切实可行的实施方案,必须立决立行,必须珍惜时间。 2、树立时间观念,珍惜今天的学习机会,脚踏实地实现自己的人生理想。 1、为什么要制定切实可行的实施方案? 2、为什么要“立决立行”,从今天做起? 3、为什么要懂得珍惜时间? 4、如何做到把握今朝,创造未来? 5、我们要怎样实现自己的理想? ①任何目标,都必须借助于一定的实施方案, 才能最终变成现实; ②没有明确的目标,会使我们的行动盲目; ③没有具体的实施方案,任何目标都只是 空中楼阁。 请看下列方案是否可行?为什么? (1)我的理想是考上政法大学,将来当一名公正的大法官。为此,我一定要勤奋学习,绝不懈怠。 (2)我的理想是当一名优秀的运动员。为此,我从明天开始,每天跑步1万米。 (3)我的理想是考上重点大学,但是我现在英语很差,所以,从今天开始,我每天要背10个单词,听20分钟英语磁带,背两个优美的句式。 我们所制订的方案一定要具体,并且要切实可行 不可行,方案不具体 不可行,方案不切实 可行,方案具体、切实 因为①一旦确立理想,就要马上付诸行动,否 则,再美好的理想也会化成泡影; ②理想的实现是一个不断追求的过程,千里之 行,始于足下; ③要把对明天理想的追求,变成今天的现实行 动,从今天做起。不要做理想的巨人、行动的 矮子。 《今日诗》和《明日歌》 今日复今日, 今日何其少? 今日又不为, 此事何时了? 人生百年几今日, 今日不为真可惜, 若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。 为君聊赋《今日诗》, 努力请从今日始。 明日复明日, 明日何其多? 我生待明日, 万事成蹉跎。 世人若被明日累, 明日无穷老将至, 朝看水东流, 暮看日西坠。 百年明日能几何? 请君听我《明日歌》。 ①人生是短暂的,时间是有限的。 ②要想在有限的时间中成就更大的辉煌,就必须 学会珍惜我们的时间。 ③时间对于每个人来说,都是公平的。有的人在 同样的时间内做
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