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基础知识及职业道德
职业道德基础知识:开拓创新 创新 创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。 创新的本质是突破。创新的核心是“新”。创新在实践中表现为开拓性 熊彼特认为,创新包括以下5种情况: a 引入一种新产品 b 采用一种新的生产方法 c 开辟一个新的市场 d 获得一种新的原料或半成品之新的供给来源 e 实行一种新的企业组织形式 职业道德基础知识:开拓创新 如何开拓创新 开拓创新要有创造意识和科学思维 强化创造意识 a 创造意识要在竞争中培养 b 要敢于标新立异 c 要善于大胆设想 确立科学思维 a 相似联想 b 发散思维 c 逆向思维 d 侧向思维 e 动态思维 开拓创新要有坚定的信心和意志 坚强的意志对创新活动的作用: a 当困难重重时,创新难于开展时,坚强的意志能推动人去启动 b 当创新活动需要深入时,它能够给人以勇气和力量 c 当创新活动误入歧途,需要调整方向时,它能够强迫自己“转向”或“刹车” 意志是创新成功的先决条件,在于意志具有自觉性、果断性和顽强性 职业道德基础知识:职业道德修养 职业道德修养,是指从事各种职业活动的人,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,使自己形成良好的职业道品质和达到一定的职业道德境界。 职业道德修养是从业人员根据职业道德规范自觉调整自己职业行为的过程,同时也是自觉同自己进行思想斗争的过程。 加强职业道德修养的必要性在于: a 职业道德修养是从业人员形成良好职业道德品质的必要手段 b 职业道德修养是个人成才的重要条件 职业道德基础知识:职业道德修养 职业道德修养的途径 a 确立正确的人生观是职业道德修养的前提 b 职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手 c 学习先进人物的优秀品质,不断激励自己 d 不断地同旧思想、旧意识以及社会上的不良现象作斗争 职业道德修养的方法 学习职业道德规范 掌握职业道德知识 * ▲基本类型:多项选择(Ⅰ) 从业人员语言规范的具体要求是 ( )。 (A)语感自然,指用正常语调讲话,不局促,不呆板 (B)语调柔和,指语调柔和绵软, 充满温存和甜蜜 (C)语调快速,指适应现代节奏, 说话保持较快速 度,以节省时间 (D)语义明确,指说话简捷明快,不模棱两可 试题类型一 提示:题点和答案选项都在书中,关键在于了解和把握书中的题点。 A D * ▲基本类型:多项选择(Ⅱ) 关于勤劳节俭,正确的说法是 ( )。 (A)不尚节俭,勤劳的价值就要受影响 (B)强调艰苦奋斗,本质上就是要人们当“苦行僧” (C)适度消费与勤劳节俭能够有机结合 (D)勤劳需大力提倡,但节俭不宜时时强调 试题类型一 提示:答案选项在书外。排除低调与绝对化选项,选项间不要有矛盾。 A C 职业道德基础知识:绪论 道德的内涵 道德,就是一定社会,一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人和自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。 道德是由一定的社会经济基础所决定并为其服务的上层建筑。 上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑 政治上层建筑是指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。 思想上层建筑是指适应经济基础的社会意识形态,包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、美学、宗教、文化传媒等等。 道德 ——道德的特征 特殊的规范性 道德是以善恶为标准,依靠内心信念、社会舆论和传统习惯得以贯彻的。 社会关系的调节性 道德调节人与人、人与社会、人与自然之间的矛盾关系。 广泛的社会性 相对独立性 相对于社会经济基础而言,道德的变化是缓慢的。 职业与职业道德 职业道德基础知识:绪论 法治与德治相结合是治国的重要方略 道德是调节社会关系的重要手段 人类社会在发展过程中形成了两大规范:道德规范和法律规范 道德规范是做人的准则,规范个人行为应该做什么,不应该做什么 法律规范是保障个人与社会正常秩序的第二道防线 道德规范与法律规范的区别 道德比法律产生的早,最终将替代法律,成为唯一的行为规范 道德不是以国家强制力为后盾的,它是依靠社会舆论的导引、人们的良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心,培养人们的道德责任感和善恶判断能力来进行调控的。 道德可以调整法律关系之外的更广泛更深入的社会关系 职业道德基础知识:绪论 中华民族美德的主要内容 父慈子孝,尊老爱幼 孔子:孝悌也
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