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化学:高一化学学案设计(人教版必修1):1.1.2化学实验基本方法
高一化学必修1学案设计
第一章 从实验学化学
第一节 化学实验基本方法
第二课时
学习目标:
1.认识化学实验在学习和研究化学中的作用。
2.知道液体混合物分离和提纯的常用方法—蒸馏和萃取,能根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案,并初步掌握其操作技能。
知识梳理:
过滤、蒸发操作适用于________混合物分离。对于液态混合物,还可以利用混合物中
,用蒸馏的方法除去 、 或 。
2.蒸馏和萃取
⑴蒸馏:a.原理:利用___ ______的不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质。
b.装置图:(如图)
c.使用仪器:__________________________________________ _____。
d.实验操作过程:
实验 现象 在试管自来水中滴加 AgNO3溶液和稀硝酸
如上图操作加热 取蒸馏后的液体滴加 AgNO3溶液和稀硝酸
e.蒸馏操作注意事项:
①蒸馏烧瓶里盛液体的用量最好不要超过烧瓶容量的2/3,也不少于1/3。
②为了避免加热时液体发生暴沸现象,可以在蒸馏烧瓶里加入少量___________ _____。
③冷凝管套管下端的开口用橡皮管与自来水龙头相连接,上端开口接上橡皮管后通到水槽下水道里。即:冷却水从____ __进从___ ___出。
④温度计下端水银球应置于__________________________处。
⑤在实验开始时,先___ _____,后__________。在实验结束时,先_________,然后____________。不要忘记垫 ,它可使液体受热 ,防止蒸馏烧瓶受热不匀而炸裂。
⑵萃取
a.定义: 萃取是利用溶质在 的溶剂里__________的不同,用一种溶剂把______从它与另一溶剂所组成的_________里提取出来的操作。
b.萃取操作使用的主要仪器是 。
几种常见的漏斗:
(1)普通漏斗用于过滤、将溶液转移到细口瓶中以及溶解易溶气体。
(2)长颈漏斗用于组装气体发生器。
(3)分液漏斗用于萃取或分离或组装气体发生器。
c.萃取剂的选择:
(1)溶质在萃取剂中的溶解度要比在原溶剂中大。
(2)萃取剂与原溶剂不互溶。
(3)萃取剂与溶液不发生反应。
例:碘的萃取
⑴实验步骤:装液、振荡、静置、分液
⑵注意事项:
振荡时,须不断放气,以减小分液漏斗内压强。分液时,先将 液体从 口流出,再将 液体从 口倒出;分液时,须将分液漏斗上的玻璃塞 ,或使玻璃塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔;漏斗颈的下端要 烧杯的内壁。
例2.某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;
F.将分液漏斗上口倒出上层水溶液;
G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;
H.静置,分层。
完成下列填空:
⑴正确操作步骤的顺序是: → → →A→ →G→E→F(填编号字母)
⑵上述E步骤的操作中应注意 。
上述G步骤操作的目的是 。
⑶能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是 。
⑷已知碘在酒精中的溶解度比在水中大得多,能不能用酒精来萃取碘水中的碘 (填能或者不能),其理由是 。
课下作业:
1.蒸馏时温度计的水银球应处在什么位置 ( )
A.液面下 B.液面上 C.支管口 D.任何位置
2.为了萃取碘水中的碘,不能选用的萃取剂是 ( )
A.CCl4 B.汽油
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