吉林省吉林市朝 鲜族中学2014-2015学年高一数学必修3学案：3.1.3概率的基本性质（一）（人教版）.docVIP

吉林朝中 高一 年级 数学 教学案 第 周 课时 课 题 课堂类型 新课 上课时间 年 3 月 日 学习目标 1．正确理解事件的包含、并和、交积、相等，及互斥事件和对立事件的概念; 2．掌握概率的几个基本性质; 正确理解和事件与积事件，以及互斥事件与对立事件的区别与联系. 学习重点 概率的几个基本性质 学习难点 概率的加法公式及其应用 学 习 内 容 学法指导 一．知识点 1.事件的关系与运算 包含事件： 相等事件： 和事件： 积事件： 互斥事件： 对立事件： 2. 概率的基本性质 （1）任何事件的概率为P(A)，则P(A)的取值范围是___________ （2） 事件的概率为1 （3）记不可能事件为F，P(F)＝ （4）当A与B互斥时，A∪B发生的频数等于A发生的频数加上B发生的频数，所以 = ；所以P（A∪B）＝ 特别地，若A与B为对立事件，则A∪B为必然事件， P(A∪B)＝ ＝P(A)＋P(B)P(A)＝ 二．典型例题 例1：一个射手进行一次射击,试判断下列事件哪些是互斥事件?哪些是对立事件? 事件A：命中环数大于7环； 事件B：命中环数为10环； 事件C：命中环数小于6环； 事件D：命中环数为6、7、8、9、10环. 例2：如果从不包括大小王的52张扑克牌中随机抽取一张，那么取到红心（事件A）的概率是，取到方块（事件B）的概率是，问： （1）取到红色牌（事件C）的概率是多少？ （2）取到黑色牌（事件D）的概率是多少？ 例3：一盒中装有各色球12只,其中5只红球?4只黑球?2只白球?1只绿球.从中随机取出1球,求: (1)取出1球是红球或黑球的概率; (2)取出的1球是红球?黑球或白球的概率. 三．当堂练习 1.一个人打靶时连续射击两次事件“至少有一次中靶”的互斥事件是 （ ） A.至多有一次中靶 B.两次都中靶 C.只有一次中靶 D.两次都不中靶 2. 把红、蓝、黑、白4张纸牌随机分给甲、乙、丙、丁四人，每人分得一张，那么事件“甲得红牌”与事件“乙分得红牌”是 ( ) A.对立事件 B. 互斥但不对立事件 C.必然事件 D. 不可能事件 3.从一堆产品（其中正品与次品都多于2件）中任取2件，观察正品件数与次品件数，判断下列每件事件是不是互斥事件，如果是，再判断它们是不是对立事件。 （1）恰好有1件次品恰好有2件次品； （2）至少有1件次品和全是次品； （3）至少有1件正品和至少有1件次品； （4）至少有1件次品和全是正品； 4. 某射手在一次射击训练中，射中10环、8环、7环的概率分别为0.21，0.23，0.25，0.28，计算该射手在一次射击中： （1）射中10环或9环的概率；（2）少于7环的概率。 阅读教材 自主填写 注意互斥事件与对立事件的区别与联系 事件关系的判断 事件的运算 检测