江苏高二文科数学复习学案+练习1__集合的概念与运算.docVIP

江苏高二文科数学复习学案+练习1__集合的概念与运算.doc

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江苏高二文科数学复习学案练习1__集合的概念与运算

学案1 集合的概念与运算 一、课前准备: 【自主梳理】 1.集合的元素具有三个特性 、 、 . 2.元素与集合的关系是 或 ,用符号 或 表示. 3.集合的表示方法: 、 、 . 4.集合间的基本关系: 对任意的,都有,则 . 若,且在中至少有一个元素不在中,则 . 若且,则 . 5.集合的运算及性质 设集合则= ,= . 设全集为,则= (用描述法表示) . 【自我检测】 下列集合表示同一集合的是 . ① ;②; ③ ;④. 2.已知集合,1,若A,则的值为 3. 4. 5.. . (说明:以上内容学生自主完成,原则上教师课堂不讲) 二、课堂活动: 【例1】填空题: (1)若a,b,集合,则(________. (2)设集合,,则与之间的关系为________. (3)用列举法表示:①{ x∈N |∈N} ( ___________;②{∈N | x∈N}. (4)已知集合A = { x | ax2 ( 3x + 2 = 0,a∈R },若A中至多只有一个元素,则实数a的取值范围为______________. 【例2】设全集为,. (1)当时,求和; (2)若,求实数的取值范围. 【例3】(1)若集合且,求由的可能值组成的集合; (2)若集合且,求由的可能值组成的集合. 课堂小结 三、课后作业 1.. 3.设集合,,若,则实数的取值范围是 . 4.设全集是实数集R,, 则如图中阴影部分所表示的集合是 . 5.设集合,则满足的集合的个数为 . 6. 7.集合,则(___________;(_________. 8..设集合 (1)当时,化简集合; 若且,求实数的取值范围 10.已知集合 (1)当时,求; (2)若,求实数的值. 纠错分析 错题卡 题 号 错 题 原 因 分 析 版权所有:高考资源网() 版权所有:高考资源网() U M N

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