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- 2017-10-17 发布于江西
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《植物组织培养》课程整体设计方案
《植物组织培养》课程整体设计方案
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一、课程的基本信息
课程名称:植物组织培养?????? ???????????学时:60学时
授课对象:高职园林技术专业???? ??? 学分:3学分
前导课程:植物与植物生理????????????????课程性质:专业核心课程
后续课程:顶岗实习
二、课程定位
《植物组织培养》是一门技术含量高、应用价值广的现代园林技术课程,是园林技术专业核心课程。
本课程主要任务是使学生学会组培实验室设计、管理、无菌操作;学会利用各种材料、采用各种方法培养出组培苗木,并能够根据需要进行苗木的脱毒与工厂化生产;学会正确分析解决组培异常问题,控制组培苗木质量;
通过本课程的学习,要求掌握植物组织培养工、植物组织培养接种工、生物制品培养基制备工所必须的相关知识和技能,具备植物组织培养工的职业素质,为今后从事苗木组织培养工作奠定基础,为学生的顶岗实习,完成苗木组织培养的学习和运用打下基础。
三、课程设计
(一)课程的设计理念
1、以组培岗位能力需求为核心;
2、基于植物组织培养工岗位工作过程;
3、对应植物组织培养工职业资格标准;
4、考虑学生个性需要和可持续发展需求;
5、开发基于工作过程的课程内容,实现以能力培养为主线,以项目为导向的教学模式;
(二)课程的设计思路
与行业企业合作,共同开发课程;以职业能力培养为核心,依据植物组织培养工作过程将课程设
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