江苏省桃州中学（人教版选修3-4）导学案11.1.docVIP

第十一章 机械振动 11.1简谐运动 【教学目标】 1．知道机械振动是物体机械运动的另一种形式，知道机械振动的概念。 2．领悟弹簧振子是一种理想化的模型。 3．知道弹簧振子的位移—时间图象的形状，并理解图象的物理意义。 4．理解记录振动的方法 【自主预习】 1.弹簧振子：把一个有孔的小球装在弹簧的一端，弹簧的另一端固定，小球穿在________杆上，能够自由滑动，两者之间的摩擦可以忽略，弹簧的质量与小球相比________忽略。把小球拉向右方，然后放开，它就左右运动起来，这样的系统称为弹簧振子。小球原来静止时的位置叫做________。 特点：①表现在构造上，是用一根没有质量的弹簧一端固定，另一端连接一个质点；②表现在运动上，没有任何摩擦和介质阻力。 2．振动：小球在平衡位置附近的________运动，是一种机械振动，简称________。 3．简谐运动：如果质点的位移与时间的关系遵从________的规律，即它的振动图象(x－t图象)是一条________曲线，这样的振动叫做简谐运动。________的运动就是简谐运动。 4．正弦函数的一般形式是y＝________。 5．平衡位置 振动物体静止时的位置，叫平衡位置。 6．机械振动 物体(或物体的一部分)在平衡位置附近的往复运动，叫机械振动，简称振动。 【典型例题】 【例1】关于机械振动的位移和平衡位置，以下说法中正确的是 (