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- 2017-11-14 发布于河北
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江苏省赣榆县海头高级中学高中政 治必修一:3.2树立正确的消费观 导学案
第3课 多彩的消费 第二框 树立正确的消费观
班级: 组 号 姓名
【温馨提示】学习中充分发挥你和小组成员的聪明才智,也请你们记下新发现和疑惑的问题,和其他同学讨论.共享,培养合作探究问题的能力。
一、【目标导航】
1.消费心理与消费行为
2.树立正确的消费观
二、【学习过程】
(一)精华回放 (组内检查展示)
1.影响消费水平的主要因素
2.消费类型
3.消费结构
(二)合作自学
1.影响消费的四种消费心理及其基本特征?
2.如何评价四种消费心理?
3.做一个理智的消费者必须遵循哪些消费原则?
(三)质疑解惑
1.简要列出疑点,组内解决 2.师生互动释疑解惑
(四)互动探究
1.背景材料: 女儿:这件衣服时尚,很流行,580元的价钱可以接受。
妈妈走上前,看衣服的质地和布料:580元太贵了。
奶奶:不好看,衣服边上的小洞,像乞丐穿的,还有衣服领又这么低,价格又贵。
女儿:明星也穿这种风格的衣服,还有我很多同学都这样穿,何况只有580元。
女儿执意要买。妈妈没办法,最后女儿如愿以偿。
从材料看是什么样的消费心理影响女儿的消费?
组内完成下表:
心理 评价 态度 从众
心理 求异
心理 攀比
心理 求实
心理 2.背景材料:分析P21—P22的探究,组内谈
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