《计算机与网络应用》.docxVIP

高等职业学校通用教材计算机与网络应用ＸＸＸ 主编高等职业学校通用教材编审委员会前言《计算机与网络应用》是一门知识面广、操作性强的课程，是高职高专各专业的重要基础课程。针对当前各个院校普及计算机基础知识的要求和实际知识状况，本教材力求做到概念清晰、操作性强、有针对性和实用性。由于微型计算机技术的飞速发展，硬件技术和软件技术不断地更新，新技术的内容多、难度大，而课程学时数受到一定的限制。因此，本教材主要目的在于使学生掌握计算机的基础知识和基本操作方法。通过本课程的学习，使学生能掌握计算机的基本组成、Windows操作系统、Office组件、计算机网络基础、常用工具软件介绍，计算机常见故障与维护等知识。考虑到不同层次需求的差异，教材中还增加了实用性的图像编辑、视频编辑和图表绘制，作为计算机应用的拓展内容。本书各章节相对独立，可根据实际需求来选择授课内容。本教材的参考学时数为30～40学时。基础部分包括第1章、第2章、第3章、第5章、第9章、第10章的内容。本书是高等职业学校通用教材之一，力求达到具备计算机技术方面的基本知识和基本技能的目的。由于作者的水平有限，加之时间仓促，书中内容难免有疏漏之处，恳请各相关教学单位和读者在使用本教材的过程中给予关注，并将意见及时反馈给我们，以便修订时改进。编　者2013年6月目录第1章计算机概述电子计算机是迄今为止人类历史上最伟大、最卓越的技术发明之一。人类因发明了电子计算机而开辟了智力和能力延伸的新纪元。电子计算机的诞生，为信息的采集、存储、分类以及适合于各种需要的处理提供了极为有效的手段，使信息在现代生活中成为不可缺少的资源。1.1 计算机发展史计算机无疑是人类历史上最重大的发明之一。西方人发明了这种奇妙的计算机器，为它起名为Computer。今天，计算机的应用范围早就超出原本只用于“计算”的领域。它由当初的一种计算工具，逐步演变成为适用于多种领域的信息处理设备。如果说，蒸汽机的发明导致了工业革命，使人类社会进入了工业社会，那么计算机的发明则导致了信息革命，使人类社会进入信息社会。计算机不但像蒸汽机那样推动了经济领域的变革，它推动了文化、科技和生活等领域的变革。人类历史上的其他发明，远到古代给人类文化带来重大变革的纸和印刷术的发明，近到现代给人类生活带来重大变革的汽车和电视的发明等，都不能和计算机的发明相提并论。可以说，计算机对人类社会影响的深度和广度为其他任何发明所不及。1.1.1 计算机的史前时代（略）。1.1.2 第一台现代电子计算机的诞生1946年2月5日，是人类文明历史上的重要转折点。世界上第一台真正的现代电子数字计算机ENIAC研制成功了(参见图1-3)。它用电子管代替继电器和其他半机械式装置，使运行速度一下子可以提高数千倍。ENIAC共用了18000多只电子管，耗电150 kW，占地170 m2。为了给这个庞然大物散热，专门为它配备了一台重约30t的冷却装置。图1-3 采用电子管的世界上第一台数字计算机ENIACENIAC的计算速度比以前的计算工具有了显著的提高，每秒钟可作5000次加法。用当时最快的机电式计算机做10点弹道计算需要两小时，而ENIAC只用3秒就可以完成。1.1.3 现代计算机发展的4个阶段在计算机的发展史上，技术的变化如此迅速，以至于我们没有多少时间去回顾。从第一代计算机至今，半个多世纪以来，计算机的发展先后经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模和超大规模集成电路的演变。总的发展趋势是体积、重量、功耗越来越小，而容量、速度、处理能力等性能越来越高。1．采用电子管计算机的第一代计算机(1946—1957)2．采用晶体管的第二代电子计算机(1958—1964)3．采用集成电路的第三代计算机 (1965—1970)4．使用超大规模集成电路的第四代计算机(1970年至今)1.1.4 计算机的发展趋势计算机的发展趋向于高性能、超小型、智能化和网络化。1．高性能随着人们在天文、气象、地质和核反应、航天飞机、卫星轨道计算机等尖端科学技术领域和军事国防系统等应用需求的不断增加，对计算机的性能要求也越来越高，要求具有高速运算能力和大存储容量等。高性能计算机的发展集中体现了计算机科学技术的发展水平，推动了计算机系统结构、硬件和软件的理论和技术、计算数学以及计算机应用等多个科学分支的发展。2013年6月由国防科技大学研制的天河二号超级计算机系统，以峰值计算速度每秒5.49亿亿次、持续计算速度每秒3.39亿亿次双精度浮点运算的优异性位居榜首（参见图1-5）。图1-5 天河2号巨型计算机2．微型化20世纪70年代以来，由于大规模和超大规模集成电路的飞速发展，微处理器芯片连续更新换代，计算机连年降价，加上丰富的软件和外部设备，操作简单，使计算机很快普及到社会各个领域并走进了千家万户