《辅导与测试》高考化学一轮复习(课件)：第5章 物质结构 元素周期律(鲁科版)-第2节.pptVIP

考向三 　元素位置、原子结构、元素性质之间的关系 感悟 考点 透析 感悟 考点 透析 As与P同主族，且位于P的下一周期，故非金属性：PAs；AsH3相对分子质量大于PH3，均无氢键结构，所以AsH3的沸点高于PH3；Ca的原子序数为20，Ga的原子序数为31。 解析： 考向三 　元素位置、原子结构、元素性质之间的关系 D 感悟 考点 透析 电子层结构相同，即核外电子数目和排布完全相同。mXa＋的核外电子数为m－a，而nYb－的核外电子数为n＋b，则m－a＝n＋b，A错；X2－和Y－电子层数结构相同，则X、Y位于同一周期，且X在Y的前一族，则元素非金属性YX，因此离子还原性X2－Y－；B对； 解析： 考向三 　元素位置、原子结构、元素性质之间的关系 感悟 考点 透析 若X、Y的离子的电性相同(同为阳离子或同为阴离子)，则二者是同周期元素，若X、Y的离子的电性相反，则阴离子对应元素在阳离子对应元素的上一周期，C错；若原子半径XY，则非金属性XY，因此气态氢化物稳定性HmXHnY，D错。 解析： 考向三 　元素位置、原子结构、元素性质之间的关系 B 感悟 考点 透析 地壳中含量最高的元素是O，F和D同主族，得出F是S，最外层电子数是次外层电子数的2倍的元素是C(碳)，C一定是N，根据X和Y两种分子中均含有10个电子，可知A一定是H，根据A、B、C、D、E、F的原子序数依次增大，且E的最外层电子数是1，得出E是Na，最后根据题目要求解答问题。 解析： 考向三 　元素位置、原子结构、元素性质之间的关系 感悟 考点 透析 答案： 考向三 　元素位置、原子结构、元素性质之间的关系 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 实验典例探究 4 亮点增分策略 7 微 课 助 学 6 课时规范训练 5 高考真题重组 热点实验　强化训练——元素周期律实验探究 实验 典例 探究 热点实验　强化训练——元素周期律实验探究 实验 典例 探究 热点实验　强化训练——元素周期律实验探究 实验 典例 探究 热点实验　强化训练——元素周期律实验探究 实验 典例 探究 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 实验典例探究 4 亮点增分策略 7 微 课 助 学 6 课时规范训练 5 高考真题重组 高频考点　审题指导 ——“位—构—性”三者之间的关系及应用 亮点 增分 策略 AD 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 实验典例探究 4 亮点增分策略 7 微 课 助 学 6 课时规范训练 5 高考真题重组 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 实验典例探究 4 亮点增分策略 7 微 课 助 学 6 课时规范训练 5 高考真题重组 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 实验典例探究 4 亮点增分策略 7 微 课 助 学 元素周期表中 元素及其化合物性质及其递变规律 6 课时规范训练 5 高考真题重组 * * * * * * 第2节　元素周期律和元素周期表 第五章　 物质结构　元素周期律 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 实验典例探究 4 亮点增分策略 7 微 课 助 学 6 课时规范训练 5 高考真题重组 1．了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。 2．掌握元素周期律的实质。 3．以第三周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律及其与原子结构的关系 4．以第ⅠA族和第ⅦA族为例，掌握同一主族内元素性质的递变规律及其与原子结构的关系。 5．了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。 [考纲展示] 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 实验典例探究 4 亮点增分策略 7 微 课 助 学 6 课时规范训练 5 高考真题重组 基础 知识 梳理 一、元素周期律 性质 原子序数 周期性 核外电子排布 基础 知识 梳理 二、元素周期表 2 8 8 18 32 32 18 基础 知识 梳理 二、元素周期表 ⅡB ⅠB ⅦB ⅥB ⅤB ⅣB ⅢB 族序数 12 11 7 6