山东淄博市淄川般阳中学人教版高中生物必修一（导学案）6-1细胞的增殖版含解答.docxVIP

第6章　细胞的生命历程第1节　细胞的增殖学习目标1.简述细胞的生长和增殖的周期性。2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。3.明确动物细胞与植物细胞有丝分裂的不同点。4.学习洋葱根尖分生区细胞临时装片的制作过程。一、学情调查、情景导入导入新课有些蔬菜大棚内悬挂发红色或蓝色光的灯管,并且在白天也开灯。回答以下问题:(1)用这种方法有什么好处?(2)不同颜色的光照对植物的光合作用会有影响吗?(3)为什么不使用发绿色光的灯管作补充光源?二、问题展示、合作探究探究一、细胞周期自主学习1]阅读教材P112文本,观察“图6-1有丝分裂细胞周期”,思考并回答下列问题。(1)细胞周期的概念:连续分裂的细胞,从　　　　开始,到　　　　　为止。?(2)细胞周期包括两个阶段:　　　　和　　　　。?自主总结1]根据扇形图和直线图所给的信息,用图中的字母表示一个完整的细胞周期。(1)扇形图(2)直线图探究二、植物细胞有丝分裂的过程自主学习2]阅读教材P112~113“有丝分裂”,观察图6-2至图6-5,思考并回答下列问题。(1)分裂间期细胞的主要变化①完成　　　的复制和　　　的合成。?②细胞有适度的生长。(2)分裂期:是一个连续的过程,为了方便研究可分为前期、中期、后期和末期。①前期细胞a.染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为　　　　。?b.细胞两极发出纺锤丝,形成　　　　。?c.　　　　逐渐解体,　　　　逐渐消失。?d.　　　　散乱分布于纺锤体中央。?②中期细胞a.纺锤丝牵引　　　　运动,使其着丝点排列在　　　　上。?b.染色体的形态　　　　,数目　　　　,便于观察。?③后期细胞a.着丝点分裂,　　　　分开,成为两条　　　　。?b.子染色体在纺锤丝的牵引下移向　　　　。染色体数目　　　　。?④末期细胞a.染色体变成　　　　,纺锤体消失。?b.　　　　、　　　　出现,形成两个新细胞核。?c.　　　　位置出现细胞板,逐渐扩展为　　　　。?自主总结2]根据有丝分裂各时期的特点,判断细胞内发生下列变化对应的时期。(1)DNA加倍时期是　　　　。?(2)染色体加倍时期是　　　　。?(3)染色单体形成时期是　　　　,染色单体消失时期是　　　　。?(4)观察染色体最佳时期是　　　　。?探究三、动物细胞有丝分裂与植物细胞有丝分裂的不同点自主学习3]阅读教材P113文本,思考并回答下列问题。(1)前期(纺锤体的形成方式不同):植物细胞是从细胞两极发出　　　　,形成纺锤体;动物细胞由　　　　发出　　　　,形成纺锤体。?(2)末期(细胞分裂方式不同):植物细胞形成　　　　;动物细胞　　　　从中部凹陷,将细胞一分为二。?三、达标训练、巩固提升1.下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述,不正确的是(　　)A.在分裂间期,每个染色体复制,DNA含量加倍B.在分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA含量也加倍C.在分裂中期,染色体的形态和数目最清晰D.在分裂末期,细胞内复制后的染色体平均分配进入两个子细胞2.保证两个子细胞中染色体形态和数目与母细胞完全相同的机制是(　　)①染色体的复制　②着丝点的分裂　③纺锤丝的牵引.Com]A.①②　　　　　　　　B.②③C.①③D.①②③3.一般来说,参与植物细胞有丝分裂这一生理过程的细胞器有(　　)①线粒体　②核糖体　③高尔基体　④中心体　⑤内质网A.①②③B.②③④C.③④⑤　D.①③⑤4.细胞有丝分裂后期的主要特点是染色体的平均分配,平均分配的结果是两组染色体的(　　)A.数目不同,形态不同B.数目不同,形态相同.Com]C.数目相同,形态不同D.数目相同,形态相同5.连续分裂的细胞的生长即体积增大,发生在细胞周期的(　　)A.分裂间期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂后期6.细胞有丝分裂完成后,平均分配到两个子细胞的物质是(　　)A.线粒体DNAB.细胞核DNAC.核糖体RNAD.叶绿体DNA7.若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停止在细胞周期的(　　)A.前期B.中期C.后期D.间期8.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是(　　)A.着丝点的分裂和细胞质的分裂B.染色体复制和中心粒复制C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体数加倍和染色单体形成9.下列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。据表分析可以得出的结论是(　　)细胞分裂间期分裂期细胞周期十二指肠细胞13.51.815.3肿瘤细胞18.00.518.5成纤维细胞19.30.720.0　　A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B.分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的10.处于有丝分裂后期的人体细胞中有(　　)A.46条染色体,92个DNA分子B.46条染色体,46个DNA分子C.92