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- 2017-10-25 发布于河南
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师德九月份教育笔记
老师 孩子 我
前几天是教师节,那就先说一说关于我和我老师的故事,韩愈的《师说》里有句话:无贵无贱,无长无少,道之所存也。这句话按我的理解就是无论一个人地位多么的的尊贵,不管他比我年长还是比我小,他说的有道理,那他就是我的老师。
我在知乎上看到一个故事,大意讲的就是一个老师开补习班,在补习的时候透露考试的内容,以至于去补习的同学成绩都非常好,大家都心照不宣。我当时看到这个故事震惊了,这不就是我的初中老师么,平时上课的时候讲练习题就一笔带过,弄得很多同学都听不懂,然后开个补习班,在补习的时候讲重点透露作文题目,考试的内容基本都是补习班的内容。在家长会的时候不经意的提起了补习班的成绩都挺好的,那你想想,在中国这种望子成龙的大环境下面,是不是所有家长都不吝啬教育的钱财,其中包括我的父母
我去上了一个月的补习班,差不多就搞清楚了状况。我当时非常的生气,觉得太过分了,因为从小到大被灌输的思想就是老师一定是为我好。而且我小学的时候作文也经常写到我长大我想当一名老师,那几天我想了许多关于这件事的看法:一是觉得不公平,我补习就给我考试的题目,那没补习的同学呢?是不是有失公允况且这样做有什么意义呢?这不就等同于作弊呢?二是我认为老师缺少师德,我认为老师开补习班是好事,帮助那些学习比较慢的同学跟上进度,学习到更多知识,但是这种纯粹的开补习班敛财的手段,我是十分唾弃的。
当时年轻气盛就写信举
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