2017年秋季版江苏省淮安市七年级语文上册 第九课《幼时记趣》（第2课时）导学案（无答案） 苏教版.docVIP

第9课 《幼时记趣》 第 2 课时 总第17课时 【教学目标】 1．认识观察与想象、联想的关系。学会观察、想象和联想，提高写作水平。 2．理解作者惩罚强暴、同情弱小的纯真童心和视小为大、想象奇特的童趣。 【教学重点】目标1 【教学难点】目标2 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ 1．“为”字通常有下列几种意思，请为下面的“为”选择正确解释。 （1）项为之强（ ） （2）以丛草为林（ ） （3）舌一吐而二虫尽为所吞（ ） （4）凹者为壑 （ ） A. 做 B. 当作 C. 认为 D. 因为 E. 被 F. 是 2．“其”字通常有下列几种意思，请为下面的“其”选择正确解释。 （1）神游其中 （ ） （2）使其冲烟飞鸣 （ ） （3）常蹲其身（ ） （4）必细察其纹理（ ） 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明 3．翻译并体会下面名句的妙处。 ①物外之趣 ②以草丛为邻，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑， ③神游其中，怡然自得。 4．认真阅读课文，用自己的话说说作者产生“物外之趣”的原因是什么？文中所叙“物外之趣”反映了作者怎样的童心童趣？ 【目标检测】 有目标才能成功！ 5．作者观察细致，想象奇特，藐小微物之中充满童真童趣。你的童年有过哪些类似的童真童趣，写出来和大家分享。（5分） 【课后巩固】 学而时习之！ 补充习题 【课堂记录】 2