发展国际一流大学及顶尖研究中心计画第2期（草案）-行政院.doc

第二期技職教育再造計畫 教育部 目 錄 壹、計畫緣起……………………………………………………………………2 一、依據………………………………………………………………………2 二、未來環境預測……………………………………………………………5 三、問題評析…………………………………………………………………6 貳、計畫目標……………………………………………………………………8 一、目標說明…………………………………………………………………8 二、達成目標之限制…………………………………………………………8 三、預期績效指標及評估基準………………………………………………9 参、現行政策及方案之檢討………………………………………………… 14 一、第一期「技職教育再造方案」之執行成果與檢討……………………14 二、第二期技職教育再造計畫與技職教育相關計畫之區隔…………… 26 肆、執行策略及方法………………………………………………………… 29 一、主要推動項目與具體作法…………………………………………… 29 二、策略五-設備更新………………………………………………………35 三、執行步驟與分工……………………………………………………… 50 伍、期程與資源需求………………………………………………………… 5 一、計畫期程…………………………………………………………………5 二、所需資源說明……………………………………………………………5 三、經費來源…………………………………………………………………5 四、分年經費及計算基準……………………………………………………5 陸、預期效果及影響………………………………………………………… 5 一、預期效果…………………………………………………………………5 二、計畫影響…………………………………………………………………5 柒、附則……………………………………………………………………… 5 一、替選方案之分析及評估……………………………………………… 5 二、有關機關配合事項 ……………………………………………………5 捌、附件……………………………………………………………………… 一、附件1-策略5設備更新」高職部定及校訂設備標準需求表…… 二、附件2-策略5設備更新」技專校院所學校試填後現有重點設備 …………………………………………………………………… 73 三、附件3-第二期技職教育再造教育部國民及學前教育署補助高級中等學校設備更新要點 ………………………………………………… 10 四、附件4-教育部第二期技職教育再造技專校院設備更新實施要點…1 五、附件5-中長程個案計畫自評檢核表…………………………………1 六、附件6-性別影響評估檢視表 ………………………………………113 七、附件7-跨部會研商會議紀錄 ………………………………………120 第二期技職教育再造計畫 壹、計畫緣起 一、依據 （一）落實「愛臺十二建設」及「黃金十年 國家願景」 為落實總統政見白皮書中愛臺十二建設揭示：改善技職院校師資、設備與課程，優化技職教育體系，期透過本計畫致力提升人才培育，邁向智慧臺灣，戮力落實總統政見。另本計畫亦符應推動101年6月7日行政院所核定「黃金十年 國家願景」「願景四：優質文教」之教育革新，其相關策略為「強化實務教學」、「推動產學需求導向之跨領域學程」、「加強產學合作，落實學用合一，使學生畢業即具就業能力」等，回應知識經濟需求導向之人才培育、落實知識加值，以打造臺灣成為東亞高等教育重鎮。 （二）推動行政院「經濟動能推升方案」，強化產業人才培訓 為因應當前我國面臨歐債危機未解等國外經濟情勢隱憂，及國內產業結構失衡、人力供需失調及投資不足、出口衰退等問題，行政院於101年9月推動「經濟動能推升方案」，以調整產業結構、促進投資出口及調節人力供需，期能達成改善產業體質，推升經濟成長動能，提升經濟景氣因應能力之目標。 鑑於技職教育之良窳，攸關國家經濟發展，所培育之人才素質更是決定國家未來競爭力的關鍵，於前開方案所訂政策方針三：「強化產業人才培訓」中，將「結合產業需求，改進技職教育」列為人才培育面向的重要策略作為。我國技職教育過去為臺灣的經濟發展提供大量優質人力，面對全球化國際競爭及經濟產業轉型，技職教育必須回歸務實致用，緊密鏈結產業需求，培育各層級技術人力，讓技職教育成為打造我國活力經濟的重要動力。 （三）回應外界對技職教育的期待，依臺灣整體環境與社會需求變化，快速調整 近十年來，技職教育為配合政府提升國家競爭力，績優專科學校改制技術學院，績優技術學院改名科技大學，造就了技職校院的蓬勃發展，至101年底止，我國高等技職校院計有91所，包含14所專科學校、24所技術學院及53所科技大學。