2018年广东省肇庆市高中政 治 5.1文化创新的源泉和作用教学设计 新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-11-14 发布于河北
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2018年广东省肇庆市高中政 治 5.1文化创新的源泉和作用教学设计 新人教版必修3

文化创新的源泉和作用 (授课人: 授课日期: 年 月 日 星期 班级 ) 授课题目 第五课第一框题: 文化创新的源泉和作用 拟 1 课时 第 1 课时 三维目标 知识目标: 1、识记文化发展的实质、创新的源泉与作用。 2、理解社会实践在文化创新中的作用。 培养学生列举实例说明社会实践在文化创新中的作用。 帮助学生充分认识建设社会主义先进文化的意义,增强民族文化的自豪感。 社会实践在文化创新中的作用社会实践在文化创新中的作用文化在交流的中传播,在继承基础上发展,文化发展的实质就在于创新。文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。这是本课要学习的内容。 一、不尽的源泉,不竭的动力 教师活动:引导学生阅读教材第48页材料,并思考所反映的问题 学生活动:积极思考并讨论问题 教师点评:这些材料说明,只有真正投身于社会实践,深入人民群众之中,才能创作出更多的优秀文化作品。 1、文化发展的实质在于创新 文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。文化发展的实质,就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。 2、社会实践是文化创新的源泉 实践作为人们改造客观世界的活动,是一种有目的、有意识的社会性活动。

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