山东经济学院信息管理与信息系统专业培养方案及教学计划.docVIP

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山东经济学院信息管理与信息系统专业培养方案及教学计划

信息管理与信息系统专业本科培养方案 (Information Management Information System) 一、专业培养目标 本专业培养学生具有扎实的管理学、经济学、计算机承担信息化管理、信息系统建设管理以及信息资源开发利用工作。设计、实施、维护评价。信息系统与管理信息系统战略规划与实施掌握; 了解;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有研和实际工作的能力。 及比例 必 修 课 选 修 课 独立实践教学环节 通 识 课 学科基础课 专 业 课 课程内实验教学 专业 方向 模块 专业 任选 课 全校公共选修课 课程内实验教学 基础实践 专业 实践 社会 实践 学 分 34 34 16.5 8 9.5 8 15 7 4 15 7 占总学分 比例(%) 21.52 21.52 10.44 5.06 6.01 5.06 9.49 4.43 2.53 9.49 4.43 注:总学分 = 必修课学分 + 选修课学分 + 独立实践教学环节学分 实践教学学分分配及比例 实践教学 环节 学分 及比例 必修课课程内 实验教学环节 必修课课程内 实验教学环节 独立实践 教学环节 合 计 学 分 8 7 26 41 占总学分 比例(%) 5.06 4.43 16.46 25.95 七、教学计划及学时学分分配表 信息管理与信息系统专业教学计划学时学分分配表(通识课平台) 课程 性质 课程 代码 课程名称 课程总学分 课程总学时 学期 学时 学期、周数、周学时分配 讲 授 实 验 一 二 三 四 五 六 七 八 14 17 17 17 17 17 17 8 必 修 课 公共基础课 080093 形势与政策 Situation and Policy 2 讲座 1 1 1 1 1 1 1 1 080111 思想道德修养与法律基础 Moral and Legal Education 2 28 28 2 080158 大学生诚信教育概论 Honesty Education 1 14 14 1 080154 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 Mao Zedong Thought,Deng Xiaoping Theory and the Three Represents Thought 4 56 56 4 080087 中国近现代史纲要 Outline of Modern History of China 2 34 34 2 080153 马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism 3 51 51 3 110005 -110008 大学英语Ⅰ-Ⅳ University EnglishⅠ- Ⅳ 16 260 260 4 4 4 4 160011 -160014 体育Ⅰ-Ⅳ Physical EducationⅠ- Ⅳ 4 130 130 2 2 2 2 小 计 34 573 573 13 12 7 7 1 1 1 1 选修课 公共选修课 学生从全校公共选修课中选修15学分 信息管理与信息系统专业教学计划学时学分分配表(学科基础课平台) 课程 性质 课程代码 课程名称 课程总学分 课程总学时 学期 学时 学期、周数、周学时分配 讲授 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 14 17 17 15 15 17 17 8 必 修 课 学科基础课 050039 高等数学I Higher Algebra I 3 56 56 4 050042 高等数学II Higher Algebra II 3 51 51 3 050134 线性代数 Linear Algebra 3 42 42 3 050030 概率与数理统计 Probability and Mathematical Statistics 3 51 51 3 010035 程序设计基础I Program Design Fundamentals I 4 70 42 28 3+2 010037 程序设计基础II Program Design Fundamentals II 4 85 51 34 3+2 010129 数据结构 Data Structure 4 85 51 34

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