暑期社会实践报告——辛亥革命相关调查.docxVIP

暑期社会实践报告调查题目：纪念辛亥革命100周年相关调查团队名称：地大白云飘 所在学院： 机械与电子信息学院 团队成员：调查区域： 武 昌 起讫日期： 2011年7月15日至7月22日 导言：辛亥革命是指1911年（清宣统三年）中国爆发的资产阶级革命资产阶级革命。它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。其目的是推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。??武昌起义雕塑辛亥革命（Revolution）作为民主革命，辛亥革命成功推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年来的封建帝制，开启了民主共和新纪元，使共和观念深入社会中上层人士思想中。较早见诸记载的“辛亥革命”一词，出自署名为渤海寿臣者的《辛亥革命始末记》。此书出版于1912年6月，收录了1911年10月11日至1912年2月12日间的各报章事关革命的报道。同年，以“辛亥革命”为书名的，还有署名草莽余生编辑出版的《辛亥革命大事录》，张绍曾为该书作序，指出草莽余生为廖少游。廖少游又名廖宇春，在辛亥革命期间奔走南北议和，阅历广泛，“特就昔日所历之境，所与之役，与夫见闻……抄集成册。始八月十八壬子迄十二月二十六日庚子，凡百有八日”。其起止时间换算成公历为1911年10月9日至1912年2月13日，所述辛亥革命时限与《辛亥革命始末记》基本相合。上述两书所载事实，都发生于农历辛亥年，称之为辛亥革命十分相宜。 但在民国初年，辛亥革命一词使用并不广泛，称呼辛亥年武昌起义至清帝退位这段史事的词汇，名目繁多。民初的报章，如《申报》、《大公报》以及政府公报中，“武昌首义”、“共和成立”、“民国肇生”、“辛亥之役”等名词连篇累牍，而“辛亥革命”极为罕见。即便是孙中山先生，在民初言及辛亥革命时所用名词也没有一定之规。就任临时大总统期间，以孙中山名义发布的公文中，有“武汉首义”、“民国缔造”、“民国光复”、“革命”等说法。1917年孙中山在汕头各界欢迎会上，追述革命历程，称“一次革命，起于武昌，为推翻满清之专制。二次革命，则在南京，为袁世凯暗杀宋教仁而起。”不见直书“辛亥革命”，而“二次革命”之说至今仍然沿用。 　　在20年代前后，“辛亥革命”的使用开始升温且影响日广。1919年8月，毛泽东在《湘江评论》中连载《民众的大联合》政论长文，使用了“辛亥革命”一词，并就其内涵有过精炼的阐述。1921年10月梁启超以《 ??武昌起义油画辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》为题，发表演讲，诠释了辛亥革命内涵。第一次国共合作初始，陈独秀撰写《辛亥革命与国民党》，专门探讨革命失败的原因，“辛亥革命”渐成专有名词。 随着北伐的节节胜利，在有关纪念中，“辛亥革命”字样出现得特别频繁。1927年双十前夕，中国国民党中央制定了宣传大纲，第一条就是“继续辛亥革命的精神，矫正辛亥革命的缺陷”。1930年7月10日，国民党中央执行委员会第100次常务会议通过了《革命纪念日简明表》和《革命纪念日史略及宣传要点》，以制度的形式明确规定了对辛亥革命的纪念，此后“辛亥革命”人所共知，遂成流行词汇，以迄于今。我们调查的主题是：辛亥革命100周年群众调查。在这次调查中，我们主要是想了解在21世纪的中国，人民对辛亥革命的了解程度、认知情况、兴趣，认真调查并分析群众对辛亥革命的看法及辛亥革命历史传承的认知。这次调查是充满意义的。辛亥革命以推翻满清统治、开创新纪元告终后，四万万黎民百姓改头换面，弃旧迎新。回望百年，需要发掘一个全新的视角，让我们真正了解时代发展的脉络。铭记革命的重大意义，继承先烈的革命精神，还原历史的真相，反思革命的得与失，两岸团圆的渴望，唤起人们警醒社会各种弊病，传承历史记忆与民族精神，延续国脉，是我们作为中华儿女义不容辞的责任。任何一个国家和民族的存在与发展，都必然伴随自己的历史与记忆，这种历史与记忆是支撑一个国家和民族生存发展的巨大精神力量。一个国家与民族如果失去了自身的历史与相关记忆，距离消亡也就为时不远了。历史记忆还需要不断强化甚至不断建构，才能得以传承，才得以起到延续国脉的作用。回顾辛亥，是为了铭记这段历史，透过辛亥剖析中国社会的历史变迁，将百年辛亥与历史进程之间的必然关联看得更加真切，然后出发，面向未来。这次关于辛亥革命的调查，不仅能使我们了解群众对辛亥革命的认知，以加强未来的宣传；而