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@@高考作文:高考作文点题课件
“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到话题,点明你的行文和话题的关系,引领读者随你的思维而去。” “有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!” 什么是点题? 点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。 点题之笔,在诗歌中又称之为“诗眼”,在文章中又称之为“文眼”。 作用 1. 点明全文中心,使读者一目了然,便于掌握中心,抓住重点,提高阅读效率; 2. 使中心突出,给人留下深刻的印象; 3. 升华主题,有时着墨不多的几个词句,就能使读者豁然开朗,使文章思想内涵得到进一步升华。 高考作文点题的作用 三、点题,是挽救离题文的“救命草”。 怎样点题 (一)、 从表达方式上看,有抒情点题、议论点题、叙述点题、描写点题。?? 现在天堂在前面离我一米远,地狱的大门也在后面随时为我敞开着!现在我们唯一能做的就是拼了这条小命,放手一搏! ——高三(7)陈微微 聆听母爱,你就能享受世上至高无上的情感。 聆听母爱,你会看到,尘世最美丽的花儿在母亲的脸上绽开…… ——高三(10)章淑慧? 朋友们,当我们站在人生单摆的前面时,请注意了:不要只看到达到最高点的时刻。其实,人生的意义不仅仅在于享受成功的喜悦,更重要的是体验这左与右之间不平凡的感受。 ——高三(7)黄彬彬 ? ? 在睡梦中的我,嘴角浮起一丝笑容。“叭……”伴随着这声鸣叫,我醒了,唉!只好再用被子堵住耳朵了! 三(10)苏志坚 ? 我从家出发,途中经过很多地方,我们为某些东西停留,最后,我们还是会回家。旅途的劳顿让家更温暖。 高三(1)班 薛建国 母亲不是圣人,我微笑着轻喃,心中一片释然,窗外依旧风景如画…… ? 高三(1)班 周爱春 确实,在他心里,这一切都再普通不过。就像他当初把救生衣让给了那位伤员。“这不是应该的吗?”他就是这样想的。人须救人,才能自救。救人等于自救。就如他义无反顾地跳入大海之中,双手鲜血淋漓地抱住珊瑚礁,军舰在他身后“轰”地爆炸了。他望着一片红光,热泪滚滚。这时,远处划来了许多小船,有人正呼唤他和他战友的名字…… (二)、从修辞的的角度看,有反复点题、设问点题、反问点题、比喻点题、排比点题、拟人点题、引用点题、象征点题。 我爱我的母亲。她的声音,就是我心中最动听的音乐…… 他生活在自己的无知愚蠢的世界里,不知道聆听这世上最美的音乐,把仙乐当作噪声。 母爱像流水,叮叮咚咚流过你的心田;母爱像和风,沙沙吹醒你沉睡的思绪——用一颗感恩的心聆听母爱吧,世上没有与生俱来的奉献,更没有理所当然的爱。别让年幼的无知的心蒙蔽了你倾听的耳朵…… 聆听母爱,你就能享受世上至高无上的情感。 聆听母爱,你会看到,尘世最美丽的花儿在母亲的脸上绽开…… ?高三(10)章淑慧 不要执迷一点,只有包容一切,才能得道成仙,立地成佛。 这也同样告诉我们不要执迷,要有包容之心。 抱着一颗宽容的心看世界,你会发现,世界竟是如此的美好。 我想这样的句子不是每个人都写得出来的,至少他要有一颗恬淡、宽容的心。 如果你把陶渊明的“菜菊东南下,悠然见南山”常记心中的话,我相信你的视野将大不相同。 ——高三(7)董加盾 且让我能有个家。 且让我能够回家。 且让我生命的归宿,是一个温暖甜蜜的家。 高三(1)班 沈三春 “春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。???????? “春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。???????? “春天像健壮的青年,有 铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”????????? 三个比喻组成排比段,非常醒目,形象地呕歌了朝气蓬勃、生机盎然的春天,给人强烈的震撼。 “这件事给我上了一堂生动的课——自然并不总是对你微笑,给你仁慈。” ——海伦、凯勒 坚韧是什么?坚韧就是不埋怨命运的坎坷曲折,不叹恨生活的无情磨难;坚韧就是夸父逐日,精卫填海,愚公移山;坚韧就是突破,就是追求,就是创新。 何枝可依?没人能回答。可是每个回答都是“家”。 ——三(1)邓 静 这就是我的母亲,一个爱我、疼我,生活上把我照顾的无微不至的母亲。 可怜天下父母心啊! ——高三(10)陈孝德 高考作文点题 用副标题显示 四川省的满分作文 《乌云晴日上,清流暗礁藏——忘记与铭记》。 点题技巧 话题作文的“点题”与通常意义的文章的点题并不完全相同。 题——话题、主题 突兀和醒目 一、标题点题 只要在话题的基础上稍微改变一下,一个显豁、醒目的标题可能就出来了。 近几年的全国各地的高考高分作文,大部分都是从标题开始点话题的。即使不是直接点到话题,那也是非常
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