2018届高三生物一轮复习 第2讲 微生物的培养与应用分层训练 新人教版选修1.docVIP

课时分层训练(三十七) (建议用时：45分钟)A组 基础达标)1.(2017·广西四市高三联考)如图是某细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。回答下列问题。 (1)在________(填图中编号)区域出现了单个菌落产生每个菌落的最初细菌数目是________个细菌。据图分析在培养基上划线接种时划线的顺序依次是________(用编号表示)。(2)下表是某微生物培养基成分。编号 成分 含量 编号 成分 含量 粉状硫 10 g (NH4)2SO4 0.4 g ③ K2HPO4 4 g ④ MgSO4 9.25 g ⑤ FeSO4 0.5 g ⑥ CaCl2 0.5 g ⑦ H2O 100 mL — — — ①若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌该培养基应添加________________。若要鉴别纤维素分解菌可用________法若要鉴别尿素分解菌可在培养液中加入________。【解析】 (1)从图中可知号区域出现了单个菌落；1个菌落最初是由1个细菌形成；根据线条数量可判断划线的顺序依次是。(2)自生固氮菌是异养生物能自身固氮而获得氮源但自身无法获得碳源因而培养基中应添加碳源去掉氮源。鉴别纤维素分解菌可用刚果红染色法要鉴别尿素分解菌可在培养液中加入酚【答案】 (1) 1 ①→③→② (2)①碳源 氮源 刚果红染色 酚红指示剂2．(2017·汕头市二模)我国规定每升饮用水中大肠杆菌不能超过3个。某兴趣小组尝试对某品牌饮用水的大肠杆菌含量进行检测操作简图如图甲伊红美蓝培养基配方如图乙。 回答下列相关问题：(1)图甲中滤膜的孔径应______(填大于或小于)大肠杆菌。受此启发对某些不耐高温的试剂可以怎样除菌？___________________。(2)配制图乙中的基础培养基时除了水分、无机盐以外还应加入____________(一种营养成分)以及____________。伊红美蓝培养基上生长的大肠杆菌菌落呈现黑色从功能上划分该培养基属于____________培养基。(3)该小组通过统计____________的数目计算出单位体积样品中大肠杆菌数____________(填偏高或偏低)，理由是______________________________________________________________。【解析】 (1)为达到除菌的目的图甲中滤膜的孔径应小于大肠杆菌。对某些不耐高温的试2)配制图乙中的基础培养基时除了水分、无机盐以外还应加入氮源以及琼脂。伊红美蓝培养基上生长的大肠杆菌菌落呈现黑色从功能上划分该培养基属于鉴别培养基。(3)该小组通过统计黑色菌落的数目可计算单位体积样品中大肠杆菌数目若两个或多个大肠杆菌连在一起平板上只能观察到1个菌落因此理论上他们的统计值比实际值偏低。【答案】 (1)小于 用滤膜过滤除菌 (2)氮源 琼脂 鉴别 (3)黑色菌落 偏低 两个或多个大肠杆菌连在一起时平板上只能观察到1个3．将没有吃完的西瓜盖上保鲜膜后放入冰箱是很多人日常储藏西瓜的办法。但事实上有时候盖上保鲜膜储藏的西瓜中的细菌种类和数目反而比没用保鲜膜的多。某生物研究小组用保鲜膜保存三天的西瓜表面的瓜瓤制备浸出液研究细菌的种类和数量。(1)该研究小组需配制用于培养微生物的培养基配制的培养基一般都含有水、碳源、 ____________和____________。一般采用____________法对培养基进行灭菌。(2)为了避免培养基污染，在培养过程中，需将平板____________(填正置或倒置)。为了观察浸出液中微生物的种类和数量采用____________法接种。接种时为了避免环境中微生物的污染实验操作应在____________附近进行。(3)在培养20小时后观察到平板上有形态和颜色不同的菌落说明西瓜的浸出液中有____________(填一种或多种)细菌。细菌总数越多说明西瓜被细菌污染的程度越____________(填高或【解析】 (1)虽然培养微生物的各种培养基的具体配方不同但一般都含有水、碳源、氮源和无机盐。常采用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌。(2)平板冷凝后皿盖内侧会凝结水珠。将平板倒置可以防止皿盖上的水珠落入培养基造成污染。要观察细菌的种类和数量需采用稀释涂布平板法。为了避免周围环境中微生物的污染需在酒精灯火焰旁进行接种。(3)通过观察菌落的颜色、形状和大小判断微生物的种类菌落种类越多说明微生物种类多；菌落数量多说明西瓜被细菌污染的程度高。【答案】 (1)氮源 无机盐 高压蒸汽灭菌 (2)倒置 稀释涂布平板 酒精灯火焰 (3)多种 高4．(2017·吉林市实验中学模拟)有机化工原料氯苯不易降解会污染环境现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物。回答下列问题：(1)为了获得能降解氯苯的微生物菌种可